Стоматология

Направление подготовки основано в 1996 году. Успешно существует и стремительно развивается в течение XX лет. За этот период подготовлено  более тысячи врачей-стоматологов.

В настоящее время  на V-ти курсах обучается около 1200 студентов, более 250 интернов, ординаторов и аспирантов.

Среди выпускников специальности видные представители науки, известные практики, организаторы здравоохранения, профессора, доктора медицинских наук, главные врачи, клиницисты.

Выпускники трудоустраиваются в ЛПУ различных форм собственности. Нашими партнерами в вопросах трудоустройства выпускников являются клиники «РЖД», «ПРЕЗИДЕНТ», «ВСЕ СВОИ» и др.

Основные характеристики учебного процесса:

В учебном процессе студент изучает ряд дисциплин, которые разделены на несколько модулей:

• Гуманитарный, социальный и экономический цикл (включает философию, биоэтику, историю, историю медицины, правоведение, иностранные языки, латинский язык, экономику и др.);
• Медико-биологический,  естественно-научный, математический цикл (включает физику, математику, медицинскую информатику,  химию, биологию, анатомию человека, гистологию, физиологию, патологическую физиологию, иммунологиию др.);
• Профессиональный цикл (включает все специальные дисциплины, в результате изучения которых студент приобретает профессиональные стоматологические навыки).  Например: профилактика и коммунальная стоматология, протезирование, хирургия полости рта, кариесология и множество других дисциплин.

На старших курсах студенты изучают помимо стоматологических дисциплин, смежные общемедицинские дисциплины, такие как общая хирургия, акушерство, дерматовенерология, неврология, психиатрия и др. Детально изучается сочетанная патология, а также тактика врача-стоматолога при лечении больных с общесоматическими заболеваниями.

Необходимо отметить, что в профессиональной подготовке врачей стоматологов, большое внимание отведено изучению современных инновационных  технологий диагностики и лечения заболеваний зубов и полости рта.  Например, современное 3D моделирование и фрезерование зубных протезов(CAD\CAM  технологии), 3D рентгенология, имплантология, челюстно-лицевая реконструктивная хирургия, сложное зубное протезирование.

Производственные практики, на которых студенты приобретают и закрепляют основные мануальные навыки, проводятся в клиниках и центрах, в которых при положительных рекомендациях руководителей практик и желании главных врачей,  студенты уже со 2-ого курса могут быть трудоустроенными.  

Студенты РУДН имеют возможность проходить стажировки за рубежом. Есть опыт проведения стажировок в Германии, Швейцарии, Великобритании.

Инфраструктура.

Теоретическая и практическая подготовка ординаторов осуществляется в структурных подразделениях РУДН (учебные и лекционные аудитории Медицинского института РУДН, компьютерные классы, центр симуляционного обучения Медицинского института РУДН, медицинский центр РУДН) и на клинических базах профильных кафедр.

Учебные и лекционные аудитории, расположенные в РУДН и на территории клинических баз,  оснащены мультимедийным оборудованием (компьютер, видеопроектор, экран), обеспечивающими возможность демонстрации презентаций, учебных видеофильмов, позволяющими использовать симуляционные технологии, с типовыми наборами профессиональных моделей и результатов лабораторных и инструментальных исследований в количестве, позволяющем обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью, индивидуально.

Виды профессиональной деятельности выпускника:

После окончания университета по специальности «Стоматология», студент получает диплом специалиста врача-стоматолога общей  практики.

Выпускник подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

• проведение профилактики заболеваний населения (здоровых, больных, членов их семей и коллективов);
• диагностика заболеваний, прежде всего ранних и типичных проявлений болезни, а также малосимптомных и атипичных их вариантов течения заболевания на основе владения пропедевтическими и лабораторно-инструментальными методами исследования;
• диагностика и оказание первой помощи при неотложных состояниях;
• лечение с использованием терапевтических и хирургических методов в стоматологии;
• прием родов;
• организация труда в медицинских учреждениях и ведение медицинской документации;
• медицинская помощь населению в экстремальных условиях эпидемий, в очагах массового поражения;
• самостоятельная работа с информацией (учебной, научной, нормативной справочной литературой и другими источниками).