Экскурсия студентов Аграрно-технологического института в Палеонтологический музей им.Ю.А.Орлова
29 марта 2016 года студенты-экономисты Аграрно-технологического института посетили Палеонтологический музей им. Ю.А.Орлова.
Музей является частью Палеонтологического института РАН, который считается одним из крупнейших естественноисторических музеев мира. Экспозиции Музея посвящены эволюции органического мира Земли.
Студенты познакомились с общим представлением о палеонтологии, ее истории, месте среди других наук, основных разделах, направлениях исследований и практическом значении.
Обзорная экскурсия включала основные экспозиции: беспозвоночные животные и растения; геология, биостратиграфия и палеонтология Московского региона; эволюция позвоночных животных и образуемых ими сообществ в Восточной Европе и соседних регионах; динозавры и их современники; млекопитающие.
Руководитель мероприятия – ассистент Департамента техносферной безопасности Судник Е.В.
Учащиеся направления «Строительство» инженерной академии РУДН объединились и открыли архитектурно-строительный клуб под названием BIMpoint. Цель ребят — сформировать сообщество единомышленников, где членам клуба будут помогать осваивать полезные навыки и программы, обмениваться знаниями, учиться у профессионалов отрасли и готовиться к важным состязаниям.
Отличная новость для всех, кто создаёт, придумывает и внедряет: мы приглашаем студентов и учёных РУДН подать заявку на IV Всероссийский конкурс «Изобретатель года». Сделать это можно до 30 сентября на официальном сайте изобретатель-года.рф. Конкурс проходит в рамках Десятилетия науки и технологий в России и призван поддержать изобретателей и рационализаторов, чьи идеи укрепляют технологическое лидерство страны.
Министерство науки и высшего образования РФ проводит два важных исследования. Первое — на тему психологической поддержки в вузах России. Второе — о том, как проходит в университетах адаптация к учебному процессу, быту и новой культурной среде у иностранных учащихся. Приглашаем студентов РУДН принять участие в опросах.