Всемирный день психолога в Институте иностранных языков РУДН: увлекательное путешествие в МИР человека

Всемирный день психолога в Институте иностранных языков РУДН: увлекательное путешествие в МИР человека

11 октября в Институте иностранных языков РУДН на кафедре социальной педагогики состоялся круглый стол  «Психология – профессия будущего», посвященный Всемирному дню психолога.
«Поскольку с 10 октября 1992 года по инициативе Всемирной федерации психического здоровья  данный день входит в перечень всемирных и международных дней, отмечаемых ООН, мы,  как международный университет, так же стремимся приобщиться к этому важному профессиональному празднику и отметить его, проведя интерактивное взаимодействие во время  круглый стол  «Психология – профессия будущего, - подчеркнула старший преподаватель кафедры социальной педагогики Института И.В. Коваленко».
Данное мероприятие, проходящее, в том числе,  и в рамках очередного заседания профессионального студенческого объединения ИИЯ РУДН «Психология менеджмента: вопросы психологии управления», охватило обучающихся разных направлений:  «Психолого-педагогическое образование», «Лингвистика» (магистратура «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»), не оказались в стороне и обучающиеся по программе «Преподаватель» в ЦДО ИИЯ РУДН.
Участники совершили увлекательное путешествие в «Мир человека!», в особенности его психики. Ведь для каждого индивида важное значение имеют понимание причин и закономерностей его поступков, поведения в обществе, возникновение мыслительных образов, творческое воплощение, проявление эмоций и чувств.
Использование познавательных интерактивных технологий в учебно-воспитательном процессе еще раз доказывает их действенное влияние на укрепление дружеских отношений между обучающимися, формирует положительные нравственные качества личности, развивает интеллектуальные способности и творческую индивидуальность каждого участника педагогического процесса, что в итоге формирует гармоничного человека, умеющего эффективно выстраивать отношения с окружающим миром, людьми, развивает его индивидуально-психологических особенностей, которые с наименьшими потерями позволят человеку добиться достижения поставленных целей, реализовать его интересы и потребности, и, в дальнейшем, поспособствуют его удачной самореализации.

Новости
Все новости
О РУДН
28 апреля
Институт экологии РУДН: 34 года лидерства в устойчивом развитии, науке и международном признании

Вчера институт экологии РУДН отметил своё 34-летие. За эти годы подразделение, до 2021 года носившее статус факультета, прошло путь от профильной кафедры до одного из ведущих экологических научно-образовательных центров не только в России, но и в мире.

Сегодня институт экологии — это флагманская площадка, где фундаментальная наука сочетается с практико-ориентированным подходом, а образование получают студенты со всего мира.

О РУДН
17 апреля
«Новых достижений на благо страны»: президента РУДН поздравили главы Правительства, Минобрнауки, РАН и РАО

Президент РУДН Владимир Михайлович Филиппов 15 апреля отметил свой 75-летний юбилей. Владимир Михайлович — пример служения науке, образованию, государству и студентам. Он — доктор физико-математических наук, профессор, академик Российской академии образования. С 1998 по 2004 год занимал пост министра образования РФ и стал автором идеи внедрения Единого государственного экзамена. Кроме того, с 2013 по 2024 год Владимир Михайлович возглавлял Высшую аттестационную комиссию и провёл реформу системы научной аттестации, что улучшило качество подготовки научных кадров страны.

Его имя неразрывно связано с успехом РУДН и развитием всей системы высшего образования России. С днём рождения Владимира Михайловича поздравили Председатель Правительства РФ и его заместитель, министр науки и высшего образования РФ, а также президенты Российской академии наук и Российской академии образования.

О РУДН
25 марта
РУДН — среди лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС!

РУДН включили в число лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС. В исследование вошли 65 ведущих университетов. Их оценивали по 20 критериям — от образования и науки до экологической и социальной повестки.