Инженерные и исследовательские проекты учеников старших классов подшефных школ г. Москвы выполненные на кафедре прикладной физики РУДН стали победителями и призерами школьных конкурсов
Инженерные и исследовательские проекты учеников старших классов подшефных школ г. Москвы, выполненные на кафедре прикладной физики РУДН, стали победителями и призерами школьных конкурсов.
Агафонов А.(ГБОУ школа № 1296) – лучшая работа в конкурсе школьных проектов в секции «Инженерно-физические технологии для биомедицины», в рамках VI Международной научной школе-конференции «Современные проблемы физики и технологий» посвященной 75-летию НИЯУ МИФИ и 95-летию академика Н.Г. Басова (17-21 апреля 2017 г., НИЯУ «МИФИ»).
Афанасьева А.А.(ГБОУ школа № 1747) – лучшая работа в конкурсе школьных проектов в секции «Лазерная физика, физика твердого тела, оптика и физика плазмы», в рамках VI Международной научной школе-конференции «Современные проблемы физики и технологий» посвященной 75-летию НИЯУ МИФИ и 95-летию академика Н.Г. Басова (17-21 апреля 2017 г., НИЯУ «МИФИ»).
Толеутаева А.(ГБОУ школа № 444) – победитель в секции «Информационные технологии, моделирование, прототипирование, прикладная математика, социальный инжиниринг» II–ой городской открытой научно-практической конференции «Инженеры будущего» (10-11 апреля 2017 г., МВТУ г. Москвы).
Осовик П. и Цуканова Е.(ГБОУ школа № 444) – 1 место в секции«Молодые инженеры будущего» на XLIII Международной молодежной научной конференции «Гагаринские чтения» (31 марта 2017 г., НИУ МАИ).
Осовик П. и Цуканова Е. (ГБОУ школа № 444) – 3 место в секции «Инженерное направление» Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся образовательных организаций 2016/2017 учебном году (15-16 апреля 2017, Департамент образования города Москвы).
Конкурсы состоялись в рамках реализации образовательного проекта Департамента образования г. Москвы «Инженерный класс в Московской школе».
Целевое обучение — это возможность учиться на бюджете и гарантированно быть трудоустроенным сразу после окончания обучения. Абитуриент на стадии подачи заявки сам может выбрать будущее место работы.
Поступление в вуз — это шаг к профессиональной специализации, академическому росту и карьерным перспективам. Чтобы поддержать сильных и мотивированных выпускников, РУДН в 2025 году предоставит 72 гранта на бесплатное обучение.
Новую совместную образовательную модель представили на площадке Международного туристического форума «Путешествуй!» на ВДНХ. Анна Островская, директор высшей школы управления РУДН, и Анна Кувайцева, вице-президент «Cosmos Group» и генеральный директор АНО «Академия гостеприимства Космос», выступили на стратегическом заседании Национального экспертного совета и рассказали об инновационной модели подготовки специалистов для туристической отрасли на примере проектной магистратуры «Управление гостиничным комплексом».