«Хорошего стоматолога отличает смышлёность, трудолюбие, нестандартность», - Дарья Назарова, лауреат стипендии Президента РФ 2022, студентка-стоматолог РУДН

«Хорошего стоматолога отличает смышлёность, трудолюбие, нестандартность», - Дарья Назарова, лауреат стипендии Президента РФ 2022, студентка-стоматолог РУДН

Как детский страх превратился в любимое дело, какие советы помогут первокурсникам и на что похожа эндодонтия — в интервью с Дарьей.

Для многих стоматолог — это ужасное испытание. Какие эмоции ты испытывала от походов к зубному врачу?
Походы к зубному врачу с детства — не самые приятные воспоминания. Все очень удивились, когда я выбрала эту специальность. Но стоматология так далеко шагнула, что у пациентов поменялся спектр эмоций.

Что заставляет тебя любить свою профессию?
Возможность размышлять! Обожаю, когда маленькие фрагменты складываются воедино и перед глазами встаёт полная картина происходящего. Информации всегда много, но даже самая маленькая деталь помогает увидеть решение с другой стороны. У врачей в практике одинаковых случаев не встретить — всегда необходимо думать нестандартно, чтобы сделать лучше свою работу. Такой подход к делу держит меня в тонусе постоянно.

Какую медицинскую помощь ты можешь оказать человеку вне своего профессионального направления?
Прежде всего, я — врач. Стоматолог — это не только про зубы. Много дисциплин требуют взгляда на организм в целом. Иногда мы становимся первичным звеном в большой цепочке на пути к здоровью. 
И нельзя исключать неотложную медицинскую помощь как навык, которым должен обладать каждый врач. Умение оказать первую помощь — элементарная, но очень важная способность. 

3 главных качества, которые необходимы хорошему стоматологу?
Смышлёность, трудолюбие, нестандартность. Врач должен подходить к проблеме каждого пациента индивидуально и ответственно, стараясь, как можно лучше выполнить свою работу и помочь больному. 

Какие воспоминания и впечатления от учебы у тебя остались? 
Не хочется, чтобы учёба заканчивалась. Полюбила всей душой обучение с III курса, почувствовала толчок в развитии, изучая немалое количество интересных предметов. Самые любимые учебные дисциплины: фарма, эндодонтия и неврология. Предметы далеко не из лёгких, но они очень тесно связаны с нашей жизнью. Фармакология открыла мир действия лекарственных препаратов, с чем мы сталкиваемся чуть ли не каждый день. Эндодонтия привлекла с профессиональной и научной стороны. Сложно, но как говорил мой преподаватель: «Эндо — это йога». Неврология завлекла из личного интереса. До сих пор на других дисциплинах в ответах использую знания с этого предмета.

По какому «стоматологическому пути» пойдешь дальше? Детская стоматология, хирургия, терапия?...
Пока нахожусь на этапе «размышлений», но склоняюсь к терапевтической стоматологии, поскольку именно она имеет длинную цепочку патогенеза. На каждом этапе лечения ты задумываешься, на что влияет твое действие. Опять же — есть, над чем поразмышлять. Терапевтическая стоматология — это основа всех основ, поэтому начну карьерный пусть с этого направления, а дальше посмотрим, куда дорога заведёт.

Ты — лауреат стипендии Президента РФ, которую начисляют за выдающуюся научную и учебную деятельность. Какими советами готова поделиться?
Два совета, которые я выделила для себя: первый — выбирать современную литературу, чтобы реалии мира не так сильно удивляли, и второй — уделять больше времени научным исследованиям. К сожалению, мне не хватало этих рекомендаций на начальных этапах моего обучения. 
Будьте трудолюбивы. Не стесняйтесь выбирать интересующие вас темы и просто изучать их, писать о них статьи, диссертации. Действительно, поток научных работ большой, но и возможностей у нас не меньше. Просто не опускайте руки и копайте до конца, интересуйте и просвещайтесь. 

Кто больше всего помогал или помогает тебе в студенческие годы?
Зураб Суликоевич Хабадзе — заместитель директора медицинского института РУДН, заведующий кафедрой терапевтической стоматологии. Это Человек с большой буквы! Он открыл мир научной деятельности и привил любовь к стоматологии. 

Какой афоризм наиболее точно отражает твое отношение к работе?
«Нет предела совершенству, нет предела знаниям». Эти слова приписывают Сократу. Она помогает стремиться к собственному развитию, не останавливаться на достигнутом и интересоваться наукой!

 Материал подготовлен при участии Дарьи Лысенко

nazarova-darya-2.jpg

nazarova-darya.jpg

Новости
Все новости
Образование
2 февраля
Победитель олимпиад, руководитель научного кружка и волонтёр: студентка-медик РУДН поделилась секретом активности и успеха

Читая список достижений Анастасии Богоявленской, можно подумать, что она — супергероиня из комиксов или пришелец с другой планеты. Трудно поверить, что это под силу одному человеку! Но студентка-шестикурсница медицинского института РУДН (направление «Лечебное дело») доказывает обратное: она опубликовала 15 научных статей в отечественных и международных журналах, регулярно побеждает и занимает призовые места на конкурсах и олимпиадах, руководит студенческим научным кружком и, кажется, не знает, что в сутках всего 24 часа.

Мы спросили у Анастасии, почему она выбрала своей профессией медицину.

Образование
28 января
Победный оттиск: четверокурсник РУДН из Ирана стал лучшим на олимпиаде среди студентов-стоматологов

Махди Алипур из Ирана одержал победу в олимпиаде «Точный оттиск», которая прошла в РУДН среди иностранных студентов 3–4-х курсов направления «Стоматология». Всего на конкурс подали заявки более 60 учащихся, из них в финал отобрали 23 студентов из Ирана и одну участницу из Китая.

Образование
27 января
Пути эколога: студенты РУДН поделились своими историями успеха

У каждого эколога свой путь, своя орбита, своя миссия. Кто-то строит карьеру в крупнейших корпорациях, кто-то совершает научные прорывы, другие — просвещают, вдохновляют и меняют сознание через спорт, культуру или общественную деятельность. Но всех их объединяет одно — стремление к экологичному будущему.

Студенты и выпускники института экологии РУДН не просто изучают природу — они формируют устойчивое будущее, уже сегодня становясь признанными профессионалами и лидерами мнений. Их траектории, уникальные и яркие, как мозаика, складываются в единую картину успеха российского экологического образования. В честь прошедшего 26 января Всемирного дня экологического образования делимся историями успеха некоторых из наших студентов.