«От истории к новым задачам»: какой стала профессия провизора в современном мире

«Искатели науки» — научно-просветительский проект Фонда «МИК» (Московского инновационного кластера), Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) и компании «Иннопрактика» при поддержке VK. Проект направлен на поддержку молодых российских ученых и популяризацию научных знаний.

Вопросы безопасности

Фармацевтическая грамотность населения все еще остается на невысоком уровне, отметила на лекции «Провизор XXI века: наука, технологии и забота о людях» Людмила Трубникова.

«Пациенты часто не различают международное непатентованное название (МНН) и торговое название, не соблюдают правила приема лекарств, например «до еды» или «после еды». Они запивают препараты неподходящими напитками, делят на части таблетки, которые делить нельзя. Кроме того, нередки случаи, когда лекарства принимают по совету знакомых или после понравившейся рекламы. Каждая такая ошибка может снизить эффективность терапии или навредить здоровью», — предупредила она.

Поэтому фармацевтическая информация — это вопрос безопасности, а не просто «справочные данные», подчеркнула эксперт.

Что должен знать провизор

Люди далеко не всегда знают, чем же отличаются провизор и фармацевт.

«Провизор — это специалист с высшим фармацевтическим образованием, который учится 5 лет, а фармацевт — это человек со средним профессиональным образованием. Главный стереотип — что провизор работает только за «первым столом» в аптеке. На самом деле перед ним открывается удивительный фармацевтический мир: лаборатории, аналитика, менеджмент, маркетинг и многое другое», — рассказала Людмила Трубникова.

Она напомнила, что управление и экономика фармации (УЭФ) — комплексная прикладная дисциплина, которая уже более 60 лет преподается в системе высшего фармацевтического образования и объединяет организацию фармацевтической деятельности, экономику, учет, менеджмент и маркетинг.

«Особенность УЭФ — ее динамичность. Содержание дисциплины постоянно меняется под воздействием внешней среды: политической, экономической, социальной. Именно УЭФ решает задачи, связанные с управлением субъектами обращения лекарственных средств в условиях меняющегося рынка и цифровизации», — сказала эксперт.

Помощь, ориентированная на пациента

Отдельно Людмила Трубникова рассказала о персонифицированной фармацевтической помощи детям.

«Детский организм имеет свои физиологические особенности. Отечественные и зарубежные исследования показывают, что на оказание фармацевтической помощи детям влияют факторы разного рода. С одной стороны — объективные проблемы рынка лекарств: сложности фармацевтической разработки препаратов для детей, ограниченный ассортимент детских ЛП, отсутствие лекарственных форм, приемлемых для применения у детей разных возрастов. Как следствие — назначение препаратов вне инструкции», — напомнила она.

С другой стороны, при оказании помощи детям есть особенности внешней среды, обусловленные цифровыми трансформациями. Они меняют не только каналы коммуникации медицинских и фармацевтических специалистов с пациентами, но и принципы взаимодействия с потребителями. И сегодня все больше внимания уделяется человекоцентричным технологиям, которые учитывают индивидуальные и физиологические особенности детского организма, а также стимулируют родителей вовлекаться в процесс лечения ребенка и профилактики заболеваний.

«Сочетание этих факторов определяет необходимость современной модели пациент-ориентированной фармацевтической помощи. Она построена на принципах «4П-медицины»: персонализации, предикции (предсказательности), превентивности и партисипативности (вовлеченности пациента). Это, в частности, персонифицированный подход, и именно его разработке посвящены наши исследования», — отметила Людмила Трубникова.