От учебников — в пожарную часть: студенты-архитекторы РУДН разработали проекты депо

От учебников — в пожарную часть: студенты-архитекторы РУДН разработали проекты депо

Под руководством старшего преподавателя Сергея Ивановича Черткова третьекурсники РУДН, будущие архитекторы, побывали в действующей пожарной части. Экскурсия стала ключевым этапом работы над учебными проектами современного пожарного депо, позволив будущим архитекторам совместить теоретические знания с реальными требованиями к объекту.

Погружение в профессию

Выездное занятие прошло в рамках дисциплины «Архитектурное проектирование». Для студентов это стало не просто экскурсией, а погружением в профессию и специфику проектируемого здания. Ребята увидели изнутри то, о чем раньше читали только в нормативах и учебниках: логистику гаражных боксов и пути быстрого выезда техники, организацию хранения снаряжения, устройство рабочих и бытовых зон — от учебной башни до комнаты отдыха пожарных. Они также рассмотрели применяемые конструктивные решения для скоростных спусков, ворот и отделки помещений с повышенными требованиями. Кроме того, студенты узнали у пожарных, что бы они изменили в планировке, какое пространство считают самым важным, что помогает или мешает в ежедневной работе.

Староста группы Нина Попазова поделилась впечатлениями от увиденного.

«Меня поразила слаженность и четкость работы депо. Все этапы — от хранения снаряжения до логистики выезда — организованы максимально эффективно, чтобы минимизировать время реагирования на вызов», — Нина Попазова.

Самым сложным для проектирования, по ее словам, оказался гараж для пожарной техники вместе с выездной логистикой. Нужно было учесть не только удобство и скорость выезда, но и безопасность движения внутри территории, а также удобство доступа к оборудованию. Главным же выводом из общения с пожарными для нее стало понимание, что эргономика и функциональность помещений — ключевые моменты.

«Очень важно правильно спроектировать зоны отдыха, раздевалки и хранения снаряжения, чтобы пожарные могли быстро и комфортно подготовиться к выезду», — Нина Попазова.

После экскурсии в концепцию проекта были внесены изменения.

«Появились новые идеи по оптимизации передачи снаряжения и планировке бытовых помещений. Некоторые первоначальные решения пришлось пересмотреть, чтобы сделать проект более приближенным к реальным условиям работы», — Нина Попазова.

По словам студентки, посещение депо помогло лучше понять реальные требования и нужды пожарных, что сделало проект более продуманным и практичным.

«Погружение в реальность показало, что теория и практика — это разные вещи, и важно учитывать детали, которые видишь только на месте», — Нина Попазова.

Взгляд преподавателя

Старший преподаватель Сергей Иванович Чертков объяснил, почему для учебного проекта была выбрана именно тема пожарного депо.

«Проект пожарного депо актуален для сегодняшнего времени. В типологии таких зданий заложена сложная функциональная схема. Объект предполагает образное решение и обращает внимание на почетность и мужественность службы МЧС», — Сергей Чертков.

Перед экскурсией преподаватель ставил перед студентами конкретные задачи.

«В их числе — практическое знакомство с условиями и особенностями технологии службы МЧС, общение с пожарными и осмысление своих творческих идей для непосредственной реализации», — Сергей Чертков.

По его мнению, после поездки работа над проектами вышла на новый уровень.

«У ребят появилось реалистичное отношение к действительности и чувство востребованности. Их проекты сданы и зачтены в первом модуле пятого семестра обучения», — Сергей Чертков.

Новости
Все новости
Образование
23 октября
Команда из РУДН стала призёром всероссийской олимпиады «Medical Quest»

С 16 по 17 октября в Казани прошла всероссийская олимпиада «Medical Quest». Команда профессионального студенческого общества «REMEDY» медицинского института РУДН завоевала третье место в общекомандном зачёте.

Образование
22 октября
Проект нейросериала для изучения языка манси победил в кейс-чемпионате РУДН

В РУДН 17 октября состоялся финал кейс-чемпионата «Цифровое единство: языки народов России». Состязание стало продолжением прошлогоднего проекта «LinguaTech: диалог наук». Он собрал 98 участников из 14 команд — студентов филологического факультета, факультета искусственного интеллекта (ФИИ), института русского языка и других подразделений университета.

Образование
21 октября
Студенты РУДН во второй раз выиграли Всероссийскую олимпиаду по управлению и экономике фармации

В Санкт-Петербурге прошла Всероссийская межвузовская олимпиада с международным участием по управлению и экономике фармации «ФармФормула успеха». Команда Starpharma медицинского института РУДН заняла первое место — второй год подряд и с большим отрывом от ближайших соперников.