«Переводчик как вторая профессия»: интервью с проректором РУДН по многоязычному развитию о главной языковой программе университета
Программа «Переводчик» — пожалуй, самая долгая и самая массовая история дополнительного образования в РУДН. Студенты всех факультетов — от медиков до инженеров — получают второй диплом параллельно обучению по своей основной специальности. Как это устроено, сколько уже работает программа и чем она отличается от языковых курсов в других вузах — рассказала в интервью проректор РУДН по многоязычному развитию Анастасия Анатольевна Атабекова.

Сколько лет уже действует программа «Переводчик» в РУДН? И сколько студентов получили дипломы за это время?
Программа работает с самого основания университета — с 1960 года. По сути, ей столько же лет, сколько и самому РУДН. Просто до 2011 года она была встроена в учебные планы программ высшего образования на факультетах, а потом выделилась в отдельную структуру профессиональной переподготовки. С этого момента мы начали считать выпуски отдельно. За 15 лет, с 2011 по 2026 год, дипломы переводчиков получили более 15 тысяч выпускников. Это не просто цифра. Это 15 тысяч специалистов, которые вышли из вуза с двумя профессиями.
Чем программа «Переводчик» в РУДН отличается от похожих программ в других университетах?
Отличий много, и они связаны как с содержанием, так и с тем, как мы организуем обучение. Первое — отраслевые специализации. Мы готовим переводчиков для конкретных сфер: агрономии, экологии, медицины, инженерии, юриспруденции, экономики, управления, гуманитарных наук. Каждый факультет работает со своим профилем — это принципиально. Второе — упор на практику. Студенты участвуют в конференциях, круглых столах, семинарах на иностранных языках прямо по темам своей специальности. Они работают волонтёрами-переводчиками по запросам государственных и коммерческих организаций. Также на постоянной основе проходят творческие форумы, развивается традиция патриотических проектов и мероприятий в рамках программы.
Третье — организация. У каждого факультета, института или академии есть своя кафедра иностранных языков. Преподаватели этих кафедр не только владеют иностранными языками для будущих профессий студентов, но и имеют за плечами реальный переводческий опыт. Они понимают, с какими текстами и задачами столкнётся студент в своей профессии. И ещё важный момент: мы сознательно ушли от формата онлайн-обучения по этой программе — он есть во многих вузах. Перевод — это про живое общение, про нюансы, которые не передать через экран. Мы, конечно, используем технологии: AI, VR-платформы, цифровые симуляторы. Но основа — очные занятия, общение с преподавателем. И многие учебные материалы авторские, разработанные нашими преподавателями-практиками.
Какие языки самые популярные у студентов после английского?
По выпуску 2026 года картина такая:
- английский — около 60% выпускников;
- китайский — 12%.
- испанский — 10%.
- арабский, немецкий, французский — примерно по 5% на каждый.
- итальянский, корейский, португальский, японский — менее 1% на каждый.
Это зависит и от востребованности языков в конкретных профессиях, и от того, с какими странами Россия активно развивает сотрудничество. Сейчас явно растёт интерес к Китаю, Латинской Америке, арабским странам.
Как выстроено расписание? Реально ли совмещать язык с основной учёбой, например, на медицинском или инженерном факультете?
Реально, и мы это подтверждаем цифрами. В этом году, например, 113 студентов инженерной академии и 135 студентов-медиков завершили программу. Это люди, которые сдали экзамены по сложнейшим специальностям и при этом выучились на переводчиков. Занятия по программе встроены в основное расписание. Обычно студенты занимаются в первой половине дня. При этом на многих факультетах выделены специальные «языковые» дни или временные слоты. Всё продумано так, чтобы не создавать проблем для учащихся.
Сколько времени занимает обучение по программе в неделю и сколько лет оно длится?
Для бакалавров программа рассчитана на 4 года, для магистров — на 2 года (если они уже изучали язык на хорошем уровне раньше). Общая нагрузка — 1500 часов, из которых
Сколько стоит обучение по программе «Переводчик»? Есть ли скидки или льготы для некоторых категорий абитуриентов?
В 2026 году стоимость обучения за первый курс составляет 92 500 рублей, за последующие курсы — 97 000 рублей в год. Доступна помесячная оплата, можно оплатить материнским капиталом. Если студент осваивает второй иностранный язык, даётся скидка 20%. Для студентов некоторых направлений, где в основной программе и так много языковых дисциплин (например, «Политические науки и регионоведение», «Зарубежное регионоведение», «Лингвистика»), предусмотрены льготные условия по стоимости — она значительно ниже. Также у нас есть скидка 50% для высокобалльников. А победители и призёры заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников и Российского совета олимпиад школьников могут обучаться по программе бесплатно.
Что нужно сделать для поступления на программу?
Нужно обратиться на кафедру иностранных языков «своего» факультета для выбора языка и определения учебной группы по конкретному иностранному языку. Контакты руководителя или ответственного за эту программу на факультете размещены на сайте приемной комиссии РУДН. Далее нужно заключить договор онлайн в личном кабинете студента РУДН, получить и оплатить счёт на обучение. Организационные встречи по вопросам расписания занятий, входного тестирования, знакомства с преподавателями программы для студентов 1 курса, заинтересованных в обучении, проходят на каждом факультете в последнюю неделю августа - первую неделю сентября. Информация о таких встречах размещается в соцсетях на каналах «Поступай в РУДН», РУДН: иностранные языки и программа «Переводчик», а также рассылается приёмными комиссиями факультетов «своим» первокурсникам.
Как оценивают знания студентов в процессе обучения по программе и что ждёт их на финальном экзамене?
Всё стандартно для РУДН — балльно-рейтинговая система. Студент набирает баллы в течение семестра. Это текущие оценки, участие в мероприятиях, выполнение проектов. В конце — квалификационный экзамен по языку и переводу. Если он сдан, студент получает диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Переводчик». В приложении к диплому указан полный перечень дисциплин с оценками, результаты практики и итогового экзамена.
Расскажите о преподавателях. Носители языка есть на всех направлениях?
Да, на каждой кафедре иностранных языков есть преподаватели-носители тех языков, которые мы преподаём. Более того, некоторые из них — наши же выпускники. Они уже получили основную специальность и потом пришли в преподавание языка. Это идеальный случай: они знают и профиль, и язык, и отлично понимают, с какими сложностями сталкиваются студенты.
Есть ли у РУДН соглашения о языковых стажировках за рубежом для участников программы? Какие страны и университеты в топе?
Мы выстраиваем стажировки с учётом основной специальности студента. Экономисты могут поехать в вузы и на факультеты экономического профиля, юристы — стажироваться в зарубежные юридические учебные заведения. Такой подход и даёт максимальный эффект. Основные направления: Китай, Республика Корея, страны Латинской Америки, арабские страны, Африка. Кроме того, в 2026 году мы запустили проект оплачиваемой языковой стажировки в туристском сегменте Турции с одной из крупнейших рекрутинговых компаний этой страны, работающей по государственной лицензии. Ряд наших студентов с разных факультетов работают в отелях Турции с 1 мая и будут трудиться там по 1 октября.

Какие ещё возможности для практики есть у студентов?
Их много, и многие уже звучали, когда мы говорили об уникальности программы. Ежегодно проходят многоязычные студенческие конференции по тематике будущей профессии в АТИ («Современная парадигма научного знания: актуальность и перспективы»), в инженерной академии («Новые технологии в инженерии»), медицинском институте (студенческие секции на английском языке в рамках конференции «Наука для здоровья»), у экологов («Проблемы изучения и охраны окружающей среды»), на факультете гуманитарных и социальных наук («Языки и культуры: исторический опыт и перспективы развития»), на физмате («New Technology»), филологическом факультете («Актуальные проблемы межкультурной коммуникации»), у экономистов («Мировое хозяйство в XXI в.: Глобализация и Регионализация») и юристов («We Speak Legal English, German, French, Spanish...»).
.png)
Кроме того, студенты нашей программы регулярно работают переводчиками-волонтёрами на мероприятиях государственного уровня. Например, студенты-переводчики из АТИ были задействованы на международной выставке технологий аграрно-промышленного комплекса Agravia 2026, студенты-инженеры работали в качестве переводчиков на выставке Global Ingredients Show (апрель 2026). Будущие экологи приняли участие как переводчики в заседании Международной школы молодого экологического лидера (в рамках формирования Молодёжной экологической сети ШОС, сентябрь 2025), а учащиеся ФГСН — в международном форуме «Россия — Исламский мир: KazanForum, 2026). Ежегодное переводческое сопровождение международных выставок с участием КНР осуществляют студенты филфака, а учащиеся юридического института и ФГСН в качестве переводчиков делегаций участвуют в заседаниях Постоянного комитета Азиатской парламентской ассамблеи (АПА) по социальным и культурным вопросам по запросу Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Также напомню, что студенты программы «Переводчик» РУДН работали с зарубежными делегациями в рамках президентских выборов 2024 года.

Отдельно стоит упомянуть общеуниверситетский форум на 10+ языках «Это нужно не павшим. Это нужно живым» — он посвящён годовщине Победы. Это ежегодная традиция, в которой участвуют студенты всех направлений.
Можете привести примеры успешных карьерных историй выпускников программы?
Конечно. Вот несколько примеров. С факультета гуманитарных и социальных наук — Сангаджи Андреевич Тарбаев, председатель комитета Госдумы по туризму, выпускник программы «Переводчик» с английским и арабским языками. С факультета физико-математических и естественных наук — Татьяна Бокова (Фомина), начальник отдела корпоративных разработок в группе компаний «Ланит», и Яна Новицкая, глава департамента внедрения инфраструктуры и федеральных проектов в «Ростелекоме». Обе — выпускницы программы «Переводчик» с английским языком.
Ещё один успешный выпускник института экологии — Роман Казаков, руководитель направления по климату «Северстали», он изучал немецкий язык. Марина Цуканова, руководитель службы охраны труда и экологической безопасности в «Мэйджор Терминал» закончила программу «Переводчик» по английскому. Из юридического института хочется отметить выпускницу Анну Козьменко, партнёра международной юридической фирмы Curtis, Mallet-Prevost, Colt & Mosle, которая владеет английским и немецким. А также Владимира Ефремова, партнёра практики банкротства и разрешения споров в BGP Litigation, он изучал английский язык. Это люди, которые поднялись на высокие позиции в своих сферах, и знание иностранного языка стало одним из ключевых инструментов в их карьере.
Сейчас по программе можно выучить 15 языков. В марте запустили программу по малайскому. Планируется ли расширение списка языков или форматов обучения?
Да, мы активно смотрим в сторону языков Азиатско-Тихоокеанского региона. В частности, в планах вьетнамский. Возможно, будем добавлять и новые африканские языки — сейчас мы уже третий год преподаём суахили.
В части дистанционных форматов реализации программы — у нас предусмотрен модуль офлайн-освоения дисциплины по общей теории перевода и самостоятельная работа с разработанными преподавателями РУДН VR-курсами по языкам специальности. Но мы принципиально не переводим всю программу в онлайн. Убеждены: живое общение с преподавателем — это то, что формирует настоящего переводчика. ИИ — это инструмент в помощь студенту и преподавателю, но не его замена.
Учебная база «Чкаловская» Государственного университета по землеустройству 22 июля стала эпицентром студенческой науки: здесь развернулась
Подведены итоги IV Всероссийской олимпиады обучающихся «Наука о здоровье», которую провёл Омский государственный педагогический университет. В интеллектуальном состязании приняли участие 444 человека из образовательных учреждений России, Казахстана, Приднестровской Молдавской Республики, Молдовы и Республики Чад. Студентки первого курса медицинского института РУДН показали блестящие результаты, завоевав два первых места.
На учебных полигонах РУДН проходит ежегодная геодезическая практика для будущих инженеров. Студенты направлений «Прикладная геология», «Горное дело», «Нефтегазовое дело», «Строительство», «Архитектура» работают с высокоточным оборудованием, совершая комплекс измерений, максимально приближенных к производственным задачам.