Проект аграрно-технологического института РУДН выиграл грант во Всероссийском конкурсе молодежных проектов — 2022
Проект: Всероссийский студенческий форум «Мы меняем города part 2.0»
Руководитель проекта:
Татьяна Дубровина, аграрно-технологический институт, направление «Сельское хозяйство», аспирант.
Наставник:
Александра Дмитриева, заместитель директора по работе со студентами аграрно-технологического института РУДН.
Участники проекта:
- Александра Николаева, аграрно-технологический институт, «Ландшафтная архитектура», IV курс — руководитель волонтёрского отдела по работе с экспертами форума.
- Екатерина Кабанова, аграрно-технологический институт, «Ландшафтная архитектура», IV курс — руководитель волонтерского отдела по работе с участниками форума.
О проекте: в 2021 году в РУДН прошел Всероссийский студенческий форум «Мы меняем города», который дал старт проекту. Форум 2022 года — это двухуровневая практико-ориентированная программа мероприятий по внедрению экологически и природно-ориентированных решений при проектировании общественных пространств в Москве. Участники при поддержке экспертов разработают проекты общественных пространств. В ходе форума они получат компетенции в сфере экологии, социологии и проектирования городских территорий и инновационный проект в своё портфолио, а проекты-победители будут рекомендованы к реализации. Участники — 1000 человек из регионов РФ.
- Результаты проекта: развитие у студентов практико-ориентированных компетенций в сфере экологии, социологии и проектирования городских территорий, реализация собственных проектов, стажировка в одном из отделений общественной организации «Городские реновации».
- Грант на реализацию проекта: 2 800 000 рублей.
- Номинация: #сохраняй_природу (Проекты, направленные на популяризацию и развитие экологической культуры в молодёжной среде).
Партнеры проекта:
- Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Главное архитектурно-планировочное управление Москомархитектуры»;
- Общероссийская организация «Городские реновации»;
- Ассоциация ландшафтных архитекторов России.
«В 2022 году мы с командой решили вновь попробовать свои силы и поучаствовать в грантовом конкурсе Росмолодёжи. Фестиваль прошлого года, несмотря на все эпидемиологические сложности, прошел успешно и очень запомнился участникам. Все ребята уезжали домой с надеждой вернуться через год, и мы просто не могли лишить их этой возможности», — Александра Дмитриева, наставник команды, заместитель директора по работе со студентами аграрно-технологического института РУДН.
«Хочется дать участникам из регионов России актуальные знания в области экологического проектирования общественных пространств, возможность завести новые знакомства и реализовать крутые проекты, которые, мы надеемся, получится воплотить в жизнь и которые станут частью их портфолио. В будущем эти проекты помогут сделать города России максимально комфортными для всех», — Татьяна Дубровина, руководитель проекта, аграрно-технологический институт, направление «Сельское хозяйство», аспирант.
Подведены итоги IX сезона Всероссийской олимпиады «Я — профессионал» — одного из крупнейших интеллектуальных соревнований страны. Проект входит в президентскую платформу «Россия — страна возможностей». РУДН завоевал 11 медалей: 5 золотых, 2 серебряных и 4 бронзовых.
Особенно успешно выступили студенты-стоматологи медицинского института. По направлению «Стоматология» сразу семеро будущих врачей получили статус победителей и призёров, подтвердив высочайший уровень практической подготовки и клинического мышления. Одна из студенток стала обладательницей серебряной медали.
Команда высшей школы управления РУДН заняла первое место на международном конкурсе Scientific Momentum, который прошёл в июне в Нижнем Новгороде. Победу студентам принес инновационный проект «АкваВита» — интеллектуальная экосистема сопровождения пациентов после прохождения санаторно-курортного лечения.
Летняя школа в Сеульском национальном университете (SNU) собрала студентов со всего мира. Среди них была и Богданика Тараскина — студентка филологического факультета РУДН, будущий специалист в области телевидения. Она выбрала интенсивный языковой курс, который изменил её представление о преподавании и собственных силах.