Разработка инновационных программ: в РУДН прошла VI ТРИЗ-сессия Госкорпорации «Ростех»
С 3 по 5 февраля на площадке высшей школы управления РУДН состоялась VI ТРИЗ-сессия Госкорпорации «Ростех». Мероприятие объединило более 50 ведущих специалистов из 37 организаций Корпорации, представляющих различные регионы России. Все участники сессии — выпускники и отличники ТРИЗ-школы ГК «Ростех», что подчеркивает высокий уровень профессиональной подготовки кадров в области инноватики.
Программа «Методы и практики современной Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)» успешно реализуется в РУДН с 2018 года. Юбилейная сессия была посвящена ключевой для оборонно-промышленного комплекса теме — «Разработка и управление программами НИР / ОКР».
«Облик» перспективного продукта
В течение трех дней участники вели интенсивную индивидуальную и групповую работу. В фокусе внимания находились вопросы формирования «облика» перспективного продукта, построение карт задач и решений, а также управление уровнями готовности технологий. Особое внимание было уделено технико-экономическому обоснованию и сравнению альтернативных версий программ научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.
Анна Александровна Островская, директор высшей школы управления РУДН, отметила значимость многолетнего партнерства университета с компанией:
«Для высшей школы управления РУДН большая честь выступать образовательной и экспертной площадкой для Госкорпорации «Ростех». На протяжении семи лет мы наблюдаем, как ТРИЗ-методология, изучаемая в стенах нашего университета, превращается в реальные инженерные и управленческие решения на предприятиях по всей стране. Мы гордимся тем, что наши выпускники не просто владеют инструментарием, а формируют профессиональное сообщество, способное решать задачи любой сложности в интересах технологического суверенитета России. Проведение таких сессий — лучший пример интеграции академического знания и производственной необходимости».
Управление инновациями
Участники сессии не только применили полученные знания на практике, разработав актуальные проекты, но и обменялись опытом реализации ТРИЗ-инициатив. Во время дискуссий были намечены перспективные задачи для дальнейшего развития сообщества.
Александр Иванович Каширин, заведующий кафедрой инновационного менеджмента и внешнеэкономической деятельности в промышленности ВШУ, заместитель директора Научно-технического совета ГК «Ростех», подчеркнул стратегическую роль ТРИЗ в управлении инновациями:
«Главный результат нашей совместной работы — формирование единого понятийного поля и культуры проектирования внутри Корпорации. ТРИЗ сегодня — это не просто инструмент изобретателя, а мощная технология управления сложностью, позволяющая нам перейти от точечных решений к системному проектированию будущего. Мы учим наших специалистов видеть противоречия не как проблему, а как ресурс для развития. Именно такой подход позволяет сокращать сроки и повышать эффективность НИОКР, что критически важно в условиях современной экономики».
Команда кафедры технологий строительства и конструкционных материалов РУДН показала высокие результаты в IX сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». По итогам финальных испытаний студенты инженерной академии завоевали золотую и серебряную медали, а также статус победителей по направлению «Строительство».
В начале мая состоялась ежегодная студенческая экспедиция на уникальный природный объект — Сарыкумские барханы в Дагестане. Мероприятие прошло под руководством доцентов департамента рационального природопользования Ольги Евгеньевны Полыновой и Дарьи Олеговны Капраловой. В этом году в полевых исследованиях приняли участие 10 студентов третьего курса, обучающихся по направлению «Экология и природопользование». Главная цель поездки была сугубо научной: будущие экологи собрали ценный материал для своих дипломных работ.
РУДН и компания «Хэдхантер» (hh.ru) подписали соглашение о расширении стратегического партнёрства в сфере ИТ-образования.
Сотрудничество развивается в рамках гранта Министерства цифрового развития РФ и Аналитического центра при Правительстве РФ на подготовку топ-специалистов в сфере искусственного интеллекта (проект «Топ-ИИ», программа бакалавриата факультета искусственного интеллекта «Искусственный интеллект: разработка и обучение интеллектуальных систем»). Новое соглашение открывает перед студентами целый ряд практических возможностей — от независимой оценки навыков до стажировок и менторства.