«Самое любимое воспоминание мамы – маленькая я, открываю юридические методички и читаю лекции перед плюшевыми игрушками», – Мария Сайфуллина, лауреат стипендии Президента РФ 2022, студентка юридического института РУДН

«Самое любимое воспоминание мамы – маленькая я, открываю юридические методички и читаю лекции перед плюшевыми игрушками», – Мария Сайфуллина, лауреат стипендии Президента РФ 2022, студентка юридического института РУДН

О юриспруденции как деле жизни, о детстве на лекциях по уголовному праву и науке — в интервью.

Почему ты решила связать жизнь с юриспруденцией?

«Впиталось с молоком матери» — в моем случае не просто поговорка. Большое влияние оказала мама. Она тоже юрист, но специализируется в другой отрасли права, долгое время работала в правоохранительных органах. С детства юридические термины у меня были на слуху. Каждый день слышала разговоры между родными — часто к маме обращались за консультациями. Она преподавала в ведомственном вузе МВД, а я посещала ее лекции. Когда что-то окружает тебя на протяжении детства — это невольно оставляет след в жизни человека. Самое любимое воспоминание мамы — маленькая я, открываю юридические методички и читаю лекции перед плюшевыми игрушками на «детском» языке (читать тогда еще не умела). Юриспруденция просто завладела моим сердцем, и с класса 9 я начала усиленно готовиться к олимпиадам по праву.

Почему РУДН?

Из-за удивительных людей, которые попались мне в приемной комиссии. Я поступала по олимпиаде и проходила на бюджет в 5 вузов на выбор: 4 гражданских вуза и целевое направление в университет МВД РФ. Но когда я пришла в РУДН — была поражена отзывчивостью людей. Проректор по организации приема Наталья Ивановна Чеснокова, тогда заместитель директора по международной деятельности и связям с общественностью юридического института, встретила меня и все рассказала об университете, а потом повела к директору. На тот момент это был Олег Александрович Ястребов, теперь уже ректор университета. Он очень харизматичный, а главное — с трепетом относится к своим студентам. Олег Александрович ответил на все мои вопросы и развеял стереотипы, о которых я беспокоилась. У меня горели глаза — я пришла домой и сказала: «Мама, я хочу сюда!».

Важным фактором в пользу РУДН стала и возможность чувствовать себя финансово независимой. Не каждый вуз может позволить себе поддерживать активных в науке, спорте и общественной деятельности студентов. На примере своих одногруппников и на своем лично могу сказать, что благодаря поддержке РУДН мне не пришлось раньше времени пойти на работу, и я больше занималась тем, что мне нравится — наукой. А вышла на рынок труда уже с багажом знаний. И скажу честно, что с каждым днем я все больше убеждаюсь, что сделала правильный выбор — в пользу юридического института РУДН.

Ты упомянула, что у вас с мамой разные специализации. Какую выбрала ты?

Моя мама — кандидат юридических наук в области гражданского права, а я «гражданку» не люблю. Так вышло, что диплом я писала на кафедре уголовного права, уголовного процесса и криминалистики. Это та дисциплина, в которую я влюбилась с детства. Первую лекцию я посетила во втором классе — в университет, где преподавала мама, приехал профессор из Тюмени. Мама сказала: «Хочешь получше узнать — приди послушай». Я так и сделала, а ушла с плохим самочувствием, потому что лектор очень красочно описывал формы вины с примерами. 20-летним студентам, может, было нормально, но не 8-летней девочке.

Как бы там ни было — профессор настолько наглядно объяснил формы вины маленькому ребенку, что спустя столько лет я с легкостью отвечала на семинарах по уголовному праву. С этого момента я и влюбилась в криминалистику. Очень большая проблематика — это латентная (скрытая) преступность. И это меня очень интригует и завораживает. Но в то же время есть трудности, так как профессии делят на «женские» и «мужские».

А сейчас на какой образовательной программе учишься?

Я поступила в магистратуру на программу «Право в публичной политике». Это был довольно трудный выбор. С одной стороны, традиционная и любимая мною кафедра уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, а с другой стороны — не менее любимая новая программа «Право в публичной политике» на кафедре теории права и государства. В конце концов, захотелось попробовать силы в новом направлении.

Что мотивировало участвовать в конкурсе стипендии имени Президента Российской Федерации?

Стипендия Президента РФ — государственная награда. Это приятный бонус в резюме при трудоустройстве. Еще в школе я получала грант Президента РФ, потом 2 года подряд — стипендию Правительства города Москвы, а на IV курсе — стипендию Правительства РФ и именную стипендию. Спасибо большое РУДН за веру в то, что я могу соревноваться на федеральном уровне. И огромные слова благодарности хочется выразить всему преподавательскому составу юридического института за знания, которые они вкладывают в головы студентов. Но никаких побед, статей, наград не было бы, если бы не мои научные руководители Зинковский Сергей Борисович, Манна Аммар Каримович и Гаглоев Давид Владимирович. Очень важно чувствовать поддержку преподавателей, их заинтересованность. Мне сложно посчитать, сколько консультаций провели, чтобы на свет появились статьи. От чистого сердца, СПАСИБО!

Стипендия имени Президента РФ — сложная или очередная победа для тебя?

Ни к одному из своих достижений я не отношусь как к очередному. Это большой труд. Чтобы получить ту или иную стипендию, нужно много трудиться — стараться показать и донести свою позицию миру через статьи, которые пишешь на протяжении нескольких лет. Это не просто медалька, которую ставишь на полку. А еще это важно с точки зрения психологии — так понимаешь, что на правильном пути и не зря занимаешься наукой. Поэтому стипендия Президента РФ занимает особое место в моем сердце.

Как ты успеваешь совмещать учебу с наукой?

Тяжело. Я работаю главным специалистом отдела судебной защиты казенного предприятия «Московская энергетическая дирекция» на стыке двух отраслей права: энергетического и гражданского. У меня 14-часовой рабочий день — встаю в 6 утра, в 7 выхожу из дома и прихожу домой в 9 часов вечера. Я забыла, что такое отдыхать, потому что все домашние задания делаю в выходные. Даже жалею, что во время учебы мало «отрывалась». Но с другой стороны — я просто взрослею и беру на себя больше ответственности.

Сейчас я заранее планирую дела. В бакалавриате я вела бумажный блокнот, но от объема задач пришлось перейти к напоминаниям в телефоне. Это моя палочка-выручалочка, которая всегда под рукой и каждый день напоминает о важных делах. Необязательно делать все и сразу — есть задачи первостепенные и второстепенные. Например, погладить вещи я могу не в субботу, а в воскресенье, а вот сдать отзыв или написать реферат я должна именно в определенный день. Заметки помогают не откладывать приоритетные цели и держать все под контролем. Когда понимаешь свой распорядок дня, уменьшается стресс и улучшается самочувствие. А это залог успеха — меньше болезней равно меньше сложных задач. Без тайм-менеджмента в 21 веке, особенно в таком крупном городе как Москва, не проживешь. Сила воли и телефон — это 2 помощника, которые помогают мне успевать.

Беседовала Алина Тё

mariyasayfullina-1.jpeg

mariyasayfullina-7.jpeg

mariyasayfullina-2.jpeg

mariyasayfullina-4.jpeg

mariyasayfullina-6.jpeg

Новости
Все новости
Образование
28 января
Победный оттиск: четверокурсник РУДН из Ирана стал лучшим на олимпиаде среди студентов-стоматологов

Махди Алипур из Ирана одержал победу в олимпиаде «Точный оттиск», которая прошла в РУДН среди иностранных студентов 3–4-х курсов направления «Стоматология». Всего на конкурс подали заявки более 60 учащихся, из них в финал отобрали 23 студентов из Ирана и одну участницу из Китая.

Образование
27 января
Пути эколога: студенты РУДН поделились своими историями успеха

У каждого эколога свой путь, своя орбита, своя миссия. Кто-то строит карьеру в крупнейших корпорациях, кто-то совершает научные прорывы, другие — просвещают, вдохновляют и меняют сознание через спорт, культуру или общественную деятельность. Но всех их объединяет одно — стремление к экологичному будущему.

Студенты и выпускники института экологии РУДН не просто изучают природу — они формируют устойчивое будущее, уже сегодня становясь признанными профессионалами и лидерами мнений. Их траектории, уникальные и яркие, как мозаика, складываются в единую картину успеха российского экологического образования. В честь прошедшего 26 января Всемирного дня экологического образования делимся историями успеха некоторых из наших студентов.

Образование
26 января
Окно в мир: как РУДН даёт возможность детям, оставшимся без попечения родителей, бесплатно изучать языки

С 2023 года в РУДН реализуется проект, благодаря которому дети из разных уголков России, оставшиеся без попечения родителей, бесплатно изучают иностранные языки. Его участниками уже стали 417 школьников из 53 регионов страны. 24 января состоялся очередной выпуск слушателей образовательной программы по языкам.