Открыт прием заявок на стипендиальные программы для обучения в Норвегии
В конкурсе на соискание стипендии в 2020/2021 учебном году норвежская сторона переходит к электронному приему заявок, информация дана на сайте https://www.studyinnorway.no/norwegian-russian-scholarship/
Подробная информация об условиях участия российских соискателей в конкурсе размещена на сайте: http://im.interphysica.su/
Российские соискатели должны подавать необходимые документы одновременно:
- в режиме online в Норвежское агентство по международному сотрудничеству и повышению качества высшего образования через электронный портал https://espresso.siu.no/espresso/login?0
- на бумажном носителе в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Департамент международного сотрудничества Минобрнауки России) по адресу: Люсиновская ул., д. 51, г. Москва. 117997
Контактное лицо: Софронова Елена Евгеньевна, электронная почта: esofronova@mail.ru
Срок подачи документов по 6 марта 2020 г.
Число иностранных послов российского образования и науки достигло 47. В октябре 2026 года этот почетный статус обрели еще 12 преподавателей, ученых и общественных деятелей – из Бразилии, Израиля, Казахстана, Камеруна, Китая, Ливана, Молдавии, Монголии, Нигерии, Перу, Сирии и ЦАР. Пятеро из них учились в Российском университете дружбы народов.
В РУДН состоялась Выставка высшего образования Китая, она объединила представителей 37 ведущих университетов этой страны. В частности, это Пекинский, Фуданьский и Чжэцзянский университеты, а также Шанхайский университет Цзяотун. Посетившие выставку студенты смогли получить необходимую информацию о программах обучения, стажировках и условиях академического обмена.
В Россию прибыли десять студентов из Объединенной Республики Танзания. Это первая группа, которая будет учиться в Российском университете дружбы народов имени Патриса Лумумбы в рамках сотрудничества с президентским Фондом поддержки талантливой молодежи Танзании «Samia Scholarship». Его стипендиальная программа позволяет финансировать обучение за рубежом для подготовки кадров цифровой экономики.