Преподаватели РУДН подготовили школьников Турции к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку
С 29 ноября по 3 декабря преподаватели РУДН Евгения Косицына — к. ф. н., доцент, кафедры русского языка № 3, Юлия Калинина — к.ф.н., старший преподаватель кафедры русского языка № 4 института русского языка провели занятия для старшеклассников Ресурсного центра в Турции (г. Анталья, г. Силифке).
Основная задача занятий — помощь учителям школ в подготовке школьников 9-11 классов к основному и единому государственным экзаменам. Темы занятий: «Сочинение-рассуждение в формате ОГЭ» (9 класс), «Структура и содержание сочинения в формате ЕГЭ» (10-11 классы).
На занятиях школьники познакомились с алгоритмом написания сочинения-рассуждения на основе анализа фрагмента текста, структурой и содержанием, критериями оценивания сочинения-рассуждения, обсуждали вопросы использования в сочинениях примеров из жизненного опыта, какими они должны быть.
В конце июля столица Эфиопии стала центром притяжения общественных лидеров, экспертов и активистов со всего мира. На площадке Экономической комиссии ООН в Аддис-Абебе прошёл Всемирный общественный саммит «Новый мир: Африка в формировании общего будущего». Мероприятие организовано Ассамблеей народов мира при поддержке Африканского союза и бюро ЮНЕСКО. Оно объединило около 650 представителей международных организаций, государственных структур, экспертных и деловых сообществ.
РУДН традиционно уделяет особое внимание интернационализации образования. Одно из важных направлений — развитие исходящей зарубежной академической мобильности. Она позволяет студентам получить уникальный международный опыт, расширить профессиональные горизонты и повысить свою конкурентоспособность на глобальном рынке труда. Рассказываем, какие форматы мобильности доступны, как принять в них участие и какие перспективы открываются перед студентами.
В этом году представители медицинского института РУДН совершили две рабочие поездки в Индию для развития совместной программы MBA in Healthcare Management (управление здравоохранением), реализуемой с Asia-Pacific Institute of Management (APIM) в Нью-Дели. Визиты стали двумя последовательными этапами одной стратегии: сначала — укрепление партнёрства и презентация программы в столице, затем — расширение географии проекта и проведение образовательных мероприятий в нескольких штатах Индии.