10 виртуальных «аватаров»: проект команды студента РУДН победил в международной летней школе по машинному обучению
Магистр направления «Фундаментальная информатика и нформационные технологии» факультета физико-математических и естественных наук РУДН Фернандо Леон занял первое место в летней школе по машинному обучению SMILES. Школу организовал этим летом Сколковский институт науки и технологий совместно с Harbin Institute of Technology (Китай).
Команда Фернандо, в которой также были представители Сколтеха и Высшей школы экономики, подготовила проект
Ребята разработали прототип системы синтетической фокус-группы, основанной на больших языковых моделях (LLM). Вместо традиционного сбора реальных участников опроса команда создала 10 виртуальных «аватаров» с отличными друг от друга социально-демографическими характеристиками — возрастом, уровнем дохода, профессией и финансовыми привычками. Эти «аватары» реагировали на различные сообщения и инициативы Центробанка, например, об изменении ключевой ставки или мерах поддержки, что позволило анализировать восприятие этих новостей представителями разных сегментов общества.
«Над проектом мы трудились в течение недели дистанционно, тему выбрали из предложенных организаторами школы. Для меня самым сложным было то, что я впервые работал с языковыми моделями, но я смог достаточно быстро разобраться в нюансах. После окончания школы мы ещё немного доработали проект и улучшили свои показатели», — Фернандо Леон, магистрант факультета физико-математических и естественных наук РУДН.
Проект команды магистранта РУДН демонстрирует, как искусственный интеллект может повысить скорость, точность и масштабируемость коммуникации финансовых институтов с обществом:
- виртуальные «аватары» предоставляют обратную связь за минуты, а не недели, и требуют значительно меньше ресурсов, чем классические фокус-группы;
- благодаря ей центральные банки могут быстрее тестировать и адаптировать свои сообщения, повышая их понятность и снижая риск негативной реакции;
- проект легко масштабировать, при этом создание сотен или тысяч «аватаров» позволит моделировать реакцию больших групп населения.
За победу в конкурсе ребята получили 1 миллион токенов для работы с GigaChat — искусственным интеллектом от Сбера.
Студенты РУДН могут попробовать свои силы в Глобальном конкурсе дизайна для будущего (GCD4F 2026). Заявки на участие в состязании принимаются до 30 апреля включительно.
Конкурс — международное мероприятие, организованное Пекинским педагогическим университетом и Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО). Он проводится с 2018 года и признан одним из ключевых ежегодных событий Всемирного альянса цифрового образования. За годы проведения состязание привлекло более 25 000 участников из более чем 40 стран, представивших свыше 3000 инновационных проектных предложений, посвящённых перспективным решениям в сфере образования.
Во время зимних каникул студенты института экологии РУДН отправились в исследовательскую экспедицию по Пермскому краю. За три дня учащиеся прошли 15 километров по снежным тропам Каменного города и Усьвинских столбов, провели зимний учёт животных и прикоснулись к истории XVIII века на концерте в старинном особняке.
Не только женщины-учёные блистают в РУДН: среди студенток есть восходящие «звёздочки», опытные преподавательницы и успешные руководители — деканы и директора подразделений.