Студенты из разных стран мира запустили Фонтан Российского университета дружбы народов
26 апреля состоялся первый в 2018 году запуск Фонтана Российского университета дружбы народов. В мероприятии приняли участие представители землячеств, общественных организаций и многочисленные студенты.
Трогательным символом церемонии стали бумажные кораблики RUDN University. Десятки студентов из России, Азии, Африки, Латинской Америки, Европы и арабских стран запустили их как символы успеха, мечтаний, пожеланий счастья миру. Программу мероприятия продолжил танцевальный флешмоб под зонтиками - даже дождь не испугал студентов!
Фонтанный комплекс - дар Правительства Москвы Университету, церемония открытия состоялась в 2001 году. Грандиозная двухуровневая композиция впечатляет с первого взгляда. Со дна первого уровня поднимаются вертикальные «гейзеры». Верхняя часть - бассейн с ровной водной гладью – гармонично объединяется с нижней масштабным кольцевым переливом-водопадом. Площадь водной поверхности фонтана составляет 2500 кв.м.
В Йошкар-Оле прошёл финал Открытой международной студенческой интернет-олимпиады по математике имени В. Г. Наводнова. Соревнование собрало 77 студентов из 41 вуза. Всего за четыре часа участники должны были решить 10 разноплановых задач, причём задания не были отсортированы по сложности, что стало одной из «фишек» тура. По результатам олимпиады отлично проявили себя представители РУДН.
В конце апреля в Екатеринбурге состоялся XVI Евразийский экономический форум молодёжи (ЕЭФМ). В этом году мероприятие прошло под девизом «Евразийская синергия, единство народов России в эпоху глобальных перемен». По итогам престижного международного конкурса прикладных проектов «Евразийский кубок по маркетингу» студентки экономического факультета РУДН Виктория Сотникова и Алина Луценко были удостоены дипломов первой степени. Проект они подготовили при поддержке Уральского государственного экономического университета.
Приглашаем студентов и сотрудников РУДН принять участие в опросе, который проводит Департамент координации деятельности образовательных организаций Минобрнауки России на платформе социологических исследований ФГАНУ «Социоцентр». Его цель — оценить, насколько хорошо учащиеся, преподаватели и сотрудники вузов осведомлены о проекте «Передовые инженерные школы» и программе «Приоритет‑2030», понимают их задачи и видят возможности, которые они открывают.