«В РУДН я чувствую себя как дома», — Сельби Хаджиева, студентка института мировой экономики и бизнеса РУДН
Почему решила учиться в России?
Я училась по российским образовательным стандартам в совместной туркмено-российской школе имени А.С. Пушкина в Ашхабаде. Мы обучались в контексте двух культур — русской и туркменской — на основе педагогической технологии «Диалог двух культур». Со 2 класса — туркменский язык, с 5 класса — история Туркменистана. А еще были воспитательные мероприятия — мы воспроизводили национально-духовные знаковые даты русского и туркменского народа.
В 11 классе я успешно сдала экзамены, в том числе ЕГЭ, и поступила на бюджет в РУДН по направлению подготовки «Экономика», профиль «Мировая экономика». Меня привлекла интернациональность. Здесь я чувствую себя как дома.
Что для тебя значит твоя будущая профессия?
Это реализация навыков и беспрерывное обучение. Быть экономистом — значит, нести что-то полезное и новое в общество.
Кроме того, базовые знания экономики помогают разобраться в высоких технологиях, инновациях и высококачественных услугах. Они оптимизируют повседневные процессы, и помогают довести их до автоматизма. Например, для структуризации бюджета понадобится Эксель (или Power BI), а нас этому хорошо научили.
Что смотивировало тебя подать заявку на участие в «The Global Investment Banking Valuation Olympiad»?
Я хотела поучаствовать в глобальном международном проекте, перенять опыт других ребят и посмотреть на качество работ студентов университетов за рубежом. Все задания и выступления — на английском языке, нужно было не только прорваться в выполнении заданий, но и правильно преподнести это по-английски. Это был вызов самой себе.
В заключительном этапе олимпиады ваша команда анализировала модель M&A компании EVRAZ. Что это за модель, и для чего она нужна?
Модель M&A (mergers and acquisitions, сделки слияния-поглощания) — это процесс объединения компаний для увеличения капитала и расширения бизнеса. Сделки, которые основаны на данной модели, заключаются ради принципиально новых возможностей для роста компании, а также усиления основного бизнеса и повышения прибыльности компании.
Из анализа нашей модели слияний и поглощений мы сделали вывод, что поглощение аналогичной российской компании «Северсталь» ЕВРАЗом было бы нецелесообразным. Слияние было бы предпочтительнее, так как рыночная капитализация EVRAZ ниже, чем у «Северстали». Это объясняется ценой акций на фондовой бирже. Чтобы анализировать модели слияния-поглощения, нужно понимать основные целей сделки и критерии поиска потенциального объекта сделки.
Как думаешь, что помогло вам войти в число 10 лучших команд мира в олимпиаде?
Мотивация команды. Мы хотели войти в десятку, чтобы полететь в Лондон и соревноваться с лучшими командами мира. Важную роль сыграло и делегирование задач. Каждый из нас старался изо всех сил и внес в работу качественные результаты.
С какими сложностями ты столкнулась во время олимпиады? Чему научилась?
Главная сложность — новизна проекта. Мы с командой не сталкивались с подобными кейсами. Нам пришлось оценивать стоимость компании, проводить глубинный финансовый анализ и изучать множество показателей, чтобы прийти к правильным расчетам и выводам. Нужно было не только решить кейс, но и правильно проанализировать его. Мы научились системности и поступательному обучению.
Как найти / создать единомышленников, чтобы вместе «свернуть горы»?
Важна мотивация и цель каждого из членов команды. А еще наличие самого главного фактора — софт скиллы, которые мы приобретаем во время обучения в университете. Единомышленников стоит искать в одной сфере. Вся моя команда состояла из одногруппников. Нам всем был интересен этот проект, поэтому проблем с эффективностью работы команды не возникало.
Как ты борешься с волнением перед выступлениями?
Помогают план работы, по которому построено выступление. Я чаще всего пользуюсь простым способом: беру листок бумаги и пунктами выписываю от А до Я. Так я вижу задачу в более упрощенно, а главное — выступаю без «воды». С планом точно знаешь, о чем будешь говорить. Еще важно использовать интерактивы, которые могут удержать внимание. Это помогает общему настрою выступления. А еще можно записывать репетиции выступления — я корректирую саму себя, и мозг автоматически воспринимает ситуацию за живую.
Если обернуться назад, как ты перевоплотилась за время обучения в РУДН?
Я научилась брать ответственность, выстраивать правильные коммуникации, преодолевать трудности, учиться всему и сразу. Здесь я повзрослела.
Какое «качество» больше всего ценишь в РУДН?
РУДН — это целый «пул» самых ценных мне качеств. Это дружба, объединение, непрерывное обучение, работа над самим собой, поддержка, а главное — уют.
Если РУДН был бы человеком, что ты ему подарила бы на день рождения?
Это был бы дорогой моему сердцу национальный подарок. Я туркменка, поэтому я подарила бы ковёр-холст с национальными орнаментами и статуэтку «Ахалтекинского коня».
Студенты РУДН могут попробовать свои силы в Глобальном конкурсе дизайна для будущего (GCD4F 2026). Заявки на участие в состязании принимаются до 30 апреля включительно.
Конкурс — международное мероприятие, организованное Пекинским педагогическим университетом и Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО). Он проводится с 2018 года и признан одним из ключевых ежегодных событий Всемирного альянса цифрового образования. За годы проведения состязание привлекло более 25 000 участников из более чем 40 стран, представивших свыше 3000 инновационных проектных предложений, посвящённых перспективным решениям в сфере образования.
Во время зимних каникул студенты института экологии РУДН отправились в исследовательскую экспедицию по Пермскому краю. За три дня учащиеся прошли 15 километров по снежным тропам Каменного города и Усьвинских столбов, провели зимний учёт животных и прикоснулись к истории XVIII века на концерте в старинном особняке.
Не только женщины-учёные блистают в РУДН: среди студенток есть восходящие «звёздочки», опытные преподавательницы и успешные руководители — деканы и директора подразделений.
.jpg)
.jpg)
.jpg)