Волейболистки РУДН впервые выиграли «Финал четырех» Московских Студенческих Спортивных Игр!
«Сезон был напряжённый с большим количеством игр. Параллельно играли в студенческих играх и в любительской волейбольной лиге. При этом игроки старались учиться на отлично, 60% команды писали дипломы и готовились к государственным экзаменам.
Последние пять лет в регулярном чемпионате девушки занимали первое место, но отдавали золото в „Финале четырех“ другим командам. „Финал четырех“ — это соревнование, в котором главную роль играет психологический фактор, а не тактическая, техническая и физическая подготовка команды. В этом году девушки справились со своими эмоциями, четко выполнили мою тактическую установку на игру с РЭУ им. Г.В. Плеханова, одержали победу и вышли в финал, где встретились с командой МПГУ. На игру за первое место выходили с большим желанием побеждать, уверенностью в себе и в команде, что и отразилось на результате — стали чемпионами МССИ!
Хочу поблагодарить девушек за их труд, любовь к волейболу и желание с гордостью представлять РУДН на спортивных площадках», — Лариса Цуканова, тренер сборных команд РУДН по волейболу.
Крым — уникальный перекресток цивилизаций, история которого впитала в себя наследие нескольких государств. Он стал колыбелью христианства для Восточной Европы и местом, где принимались судьбоносные для нашей страны решения.
Менторский центр «ProMentor RUDN» — проект Студенческого совета РУДН, который направлен на помощь учащимся в создании собственной карьерной траектории посредством работы с менторами-профессионалами из разных сфер. В этом году он отмечает пятилетие.
Студенты РУДН могут попробовать свои силы в Глобальном конкурсе дизайна для будущего (GCD4F 2026). Заявки на участие в состязании принимаются до 30 апреля включительно.
Конкурс — международное мероприятие, организованное Пекинским педагогическим университетом и Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО). Он проводится с 2018 года и признан одним из ключевых ежегодных событий Всемирного альянса цифрового образования. За годы проведения состязание привлекло более 25 000 участников из более чем 40 стран, представивших свыше 3000 инновационных проектных предложений, посвящённых перспективным решениям в сфере образования.