Биологи РУДН выяснили, чем отличается реакция организма на гипоксию в разном возрасте
Пониженное содержание кислорода (гипоксия) — один из основных факторов, которые могут изменить функциональное состояние всего организма. До некоторой степени организм способен выдержать гипоксию, но если ее сила превышает адаптационные возможности организма, то в тканях начинаются необратимые изменения. Главный «проводник», который определяет уровень адаптации клеток к гипоксии, — белки HIF. До сих пор не было исследований, которые определили бы, как с возрастом меняется активность HIF. Биологи РУДН провели исследования на крысах и определили, что происходит с уровнем этого и других белков при гипоксии в разных возрастных группах.
«Возраст играет важную роль в устойчивости организма к гипоксии. Еще в 1870 году выяснили, что новорожденные животные более устойчивы к низкому уровню кислорода по сравнению со взрослыми. Тем не менее, мало что известно об экспрессии HIF в организмах разного возраста», — доктор биологических наук Анна Косырева, доцент кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии РУДН.
Биологи провели эксперимент на крысах (36 особей мужского пола) из разных возрастных категорий :12 новорожденных (два дня от рождения), 12 крыс препубертатного возраста (10 дней) и 12 взрослых (три месяца). 18 крыс всех возрастов поместили в камеру с дефицитом кислорода в условия, соответствующие высоте в 11,5 тысяч метров, и замеряли, через какое время появятся первые признаки асфиксии — удушья. Биологи замерили уровень HIF и других белков у крыс, прошедших барокамеру, и у тех, которые оставались в нормальных условиях.
Самыми чувствительными к гипоксии оказались крысы препубертатного возраста. Им стало не хватать воздуха уже через 30–40 секунд. Взрослым и новорожденным крысам на это потребовалось 60–120 секунд. Количество генов, которые отвечают за HIF, оказалось значительно выше у крыс препубертатного возраста и новорожденных, чем у взрослых особей. А уровень HIF при этом был минимальным у крыс из двух «младших» групп и максимальным — у взрослых. Биологи РУДН объяснили это действием другого белка — PHD2, который вызывает распад HIF
«У препубертатных животных уровень экспрессии гена HIF-1α был значительно выше, чем у взрослых животных. Одновременно активность PHD2 у препубертатных животных была значительно снижена по сравнению с новорожденными крысами, но уровень белка HIF-1α не изменился. В дальнейших исследованиях необходимо выявить дополнительные механизмы, которые определяют регуляцию уровня белка HIF-1α у препубертатных животных. Это исследование даст новое представление о возрастных различиях в устойчивости к гипоксии», — кандидат биологических наук Полина Вишнякова, сотрудник научно-учебной лаборатории медицинских биотехнологий РУДН.
Исследование опубликовано в журнале Heliyon.
Личинки мухи «чёрная львинка» в мире все чаще используются для утилизации отходов. Ученые института экологии РУДН поставили перед собой амбициозную задачу: понять, как тот или иной набор микроорганизмов в кишечнике личинок влияет на эффективность переработки разных видов отходов и как меняется состав микробиома в зависимости от условий питания. Никита Митькин — кандидат биологических наук, старший научный сотрудник института экологии РУДН, рассказал о первых результатах этого трехлетнего исследования. В частности, ученые доказали, что набор микроорганизмов микробиома способен перестраиваться. Теперь предстоит установить, какие именно изменения являются функционально полезными и можно ли воспроизвести их целенаправленно, «запрограммировав» личинок чёрной львинки на переработку определенного вида сырья.
Коллектив института инженерных инновационных технологий РУДН под руководством старшего научного сотрудника Михаила Юрьевича Задорожного получил грант университета на разработку и исследование прототипа металлогидридной системы для аккумулирования энергии. Проект поддержан в рамках конкурса 2026 года на выполнение НИР/НИОКР научными коллективами под руководством молодых учёных.
Попробовать поискать ответ на вопрос, а почему происходит то или иное явление, — это уже наука, заявил на Фестивале науки в РУДН Фёдор Оцелюк, студент аграрно-технологического института. По его словам, разница между школьниками, студентами и настоящими учёными вовсе не в гениальности, а лишь в понимании того, «куда нести свой вопрос». Преподаватели и студенты дали советы будущим учёным, с чего именно начать путь в науку, как обрести единомышленников и стать частью научного сообщества.