Доверяем мозг профессионалам: в РУДН стартует проект «Научное долголетие»
Научно-исследовательский институт развития мозга и высших достижений РУДН запускает программу «Научное долголетие». Она позволяет повысить профессиональную продуктивность и улучшить когнитивное и соматическое здоровье научно-педагогических работников старше 55 лет.
Именно научно-педагогические сотрудники старше 55 лет раньше других начинают замечать изменения нейрокогнитивного функционирования. Когнитивные функции, такие как память и внимание, а также мышление — основные инструменты их профессиональной деятельности.
Нужно насторожиться, если:
- снижается продуктивность в научной работе;
- снижается скорость мышления, ухудшились внимание и память после COVID-19 или без видимых причин;
- повышается усталость от умственной деятельности;
- возникают трудности в формулировании ваших мыслей на современном научном английском языке.
Что дает проект? Возможности:
- улучшить когнитивные и физические кондиции;
- повысить публикационную активность в международных журналах;
- получить бесплатные консультации по математической статистике, научной лексике, выбору журналов и оформлению статей.
Участвуйте в научно-образовательном проекте «Научное долголетие»
Программа:
- Тестирование когнитивно-эмоционального и физического состояния;
- Групповой тренинг базовых двигательных стереотипов. Проводят: врач ЛФК, профессор Владимир Касаткин и двукратная олимпийская чемпионка Татьяна Лебедева):
Улучшение скоростно-пространственных характеристик движения, баланса и координации, повышение внимания. 8 занятий по 45–60 мин, 1 раз в неделю + домашние задания. - Индивидуальный аппаратный когнитивно-моторный тренинг на базе НИИ развития мозга и высших достижений (подробнее: https://www.irm.ru/).
Тренировка зрительно-моторной координации, мелкой моторики, скорости реакции и управляющих функций (ингибирование, переключаемость внимания, рабочая память). 8 занятий по 60 мин, 1 раз в неделю. - Три курса лекций и индивидуальных консультаций по статистике, современной научной английской лексике, оформлению публикаций Scopus, WoS.
- 26 занятий, 2–3 раза в неделю. Лекции в гибридном формате (дистанционном и очном) по темам:
- методы статистического анализа и интерпретации данных;
- профессиональная терминология и лексика в академическом английском языке;
- наукометрия;
- + 3 индивидуальные консультации у каждого специалиста офиса академических публикаций (ОАП).
Один из показателей успешного прохождения курса — подготовленная к публикации научная статья.
Занятия и лекции будут проводиться во второй половине дня. Первое диагностическое тестирование начнется 1 марта 2023 года. После первого тестирования поток будет разделен на две группы. Первая группа будет проходить программу с 1 марта по 15 мая 2023 года; вторая — с 22 мая по 24 июля.
Контактное лицо:
Толченникова Вера Владимировна, заместитель директора НИИ развития мозга и высших достижений РУДН
tolchennikova-vv@rudn.ru
Проект по развитию синтетических подходов к соединениям на основе селена, чтобы создать новые фунгицидные средства, стал победителем грантового конкурса РУДН.
Родиться в Танзании, удивить семью, решив стать геологом, и уехать изучать эту науку в Россию. Родиться в Нигерии в регионе, где овраги буквально разъедают землю, проходить обязательную Национальную молодёжную службу, где неожиданно узнать о РУДН и его возможностях — и поехать в Россию продолжать образование. Два аспиранта РУДН рассказали, как попали в университет и в чём Россия оказалась похожа на их страны.
Инженерия и технологии, науки о жизни и медицине, естественные и социальные науки, менеджмент — основные направления научного сотрудничества между учёными Российского университета дружбы народов и их африканскими коллегами.
Общий объём публикаций за 10 лет — 884 работы, при этом среднее число цитирований на публикацию — 44,23, что говорит о признании работ научным сообществом и их существенном влиянии на область исследований. Средний нормализованный индекс цитируемости (FWCI, он показывает, как цитируется статья относительно других публикаций в той же научной области) составляет 2,61. Это на 161% выше среднемирового значения.