«Хранение водорода в твердом состоянии». Профессор Католического университета Лувена Ярослав Филинчук прочитает лекцию в РУДН
14 сентября профессор Католического университета Лувена, Бельгия Ярослав Филинчук прочитает лекцию в РУДН. Тема – ««Хранение водорода в твердом состоянии».
Стратегия экономии водорода представляет собой комбинацию производства, хранения, доставки и использования водорода в качестве энергоносителя. Водород можно использовать для хранения и транспортировки избыточной энергии из точки ее избытка, что служит хранилищем энергии в сетке. Будет представлен текущий статус и перспектива данной стратегии. Удобное хранение водорода является главной проблемой, которая наряду с отсутствием средств ее дешевого производства, препятствует широкомасштабному осуществлению экономии водорода. Основное внимание в этой лекции будет посвящено химическим хранилищам водорода. Они могут быть сгруппированы в три основных класса: относительно тяжелые сплавы на основе металлов, легкие химикаты, которые хранят водород в виде молекул или ионов, и пористые каркасы, способные захватывать молекулярный водород.
Начало в 13.30
Место проведения: аудитория 102, ул. Орджоникидзе, д.3, корпус факультета ФМиЕН.
В России проживают около 1 600 000 детей с подтверждённым синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Необходимая терапия не всегда доступна их семьям: из-за стоимости или отсутствия рядом специализированных центров. Преподаватели и учащиеся РУДН и АлтГУ разработали для таких детей специальное приложение, которое повышает внимательность и уменьшает тревожность с помощью метода цветовой фотостимуляции (ЦФС).
Проект по разработке клеточной модели плаценты стал победителем в номинации «Научные материалы» конкурса «Молодые учёные 3.0», организованного при поддержке Фонда президентских грантов и Т-Банка.
В институте экологии уже 5 лет существует студенческий научно-популярный турклуб, открытый при НСО GreenLab. При поддержке преподавателей студенты организуют самостоятельные экспедиции — научно-исследовательские походы с выполнением поставленной научной задачи, а также научно-популярные и образовательные поездки.