Обучение иностранных языков онлайн. Какое будущее нас ждет?
Антонио Карлуччио выступил на пленарной сессии с докладом «Обучение иностранных языков онлайн, какое будущее?». Преподаватель РУДН рассмотрел преимущества и недостатки дистанционного обучения в целом — со стороны как студентов, так и преподавателей. Особое внимание Антонио Карлуччио уделил факторам, которые влияют на восприятие и изучение иностранного языка онлайн.
По мнению преподавателя РУДН, дистанционное обучение лишает студентов естественной языковой среды и контакта с лингвокультурой изучаемого языка. В то же время, это единственный эффективный и безопасный способ для продолжения учебного процесса во время пандемии. Более того, дистанционное обучение позволяет включить в образовательный процесс всех студентов, которые не могут физически присутствовать на занятиях в университете из-за ограничения авиасообщений между странами.
В заключении Антонио Карлуччио выразил желание скорее вернуться к аудиторной работе, ведь изучение языка — это погружение в языковую среду и личный контакт с носителями, а цифровые платформы не могут полностью передать все оттенки языков.
В РУДН рождаются проекты, способные изменить целые отрасли экономики. Один из них — AgronomiaRus — высокоэффективные автоматизированные многоэтажные фермы. Девиз проекта: «Используем новейшие технологии, чтобы выращивать больше, быстрее и чище».
Студент ИМЭБ РУДН Владимир Мишаткин с командой создал прототип беспроводной инсулиновой помпы с функцией Bluetooth. Устройство автоматически рассчитывает дозировку, анализирует уровень глюкозы и предоставляет пациенту индивидуальные рекомендации для безопасного контроля диабета.
Исследователи РУДН разработали инновационную систему «Челомер» для создания высокоточных трёхмерных моделей лица за считанные секунды. Проект, поддержанный акселератором RUDN.VC, уже вышел на стадию ранних продаж.