Ученые РУДН определят, как тренинги влияют на речь и координацию детей и молодых людей после лечения опухолей мозга
В НИИ развития мозга и высших достижений РУДН проводится исследование эффективности реабилитационных программ для детей и молодых людей в возрасте от 5 до 25 лет после лечения опухолей головного мозга.
«Лечение онкологических заболеваний может влиять на работу мозга и нервной системы. У части пациентов после него сохраняются трудности с координацией движений, речью, вниманием, памятью, обучением и планированием повседневных дел. Эти последствия могут влиять на учебу, общение, самостоятельность и качество жизни», — пояснила Алена Девятерикова, заместитель директора по научной деятельности НИИ развития мозга и высших достижений РУДН.
Проект «Разработка протокола коррекции нейрокогнитивных функций у детей и молодых взрослых с опухолями головного мозга» должен помочь определить, могут ли моторные и аппаратные тренинги улучшать не только координацию, но и управляющие функции (обеспечивают осознанное, целенаправленное поведение и деятельность человека) после перенесенного лечения. Кроме того, оценивается их воздействие на речь и повседневную активность.
Что проверяет исследование
В исследовании проверяется идея о тесной связи движений и мышления. Умение удерживать равновесие, точно координировать движения глаз и рук, писать и рисовать опирается на общие механизмы, которые также участвуют во внимании, самоконтроле, планировании и решении задач. Поэтому участники проходят не только традиционные когнитивные занятия, но и моторные тренинги. В программу входят упражнения на развитие базовых двигательных навыков, графомоторная тренировка, работа с ритмической стимуляцией, лазерными указками и современными аппаратными технологиями, включая VR.
Сначала участники проходят комплексную диагностику: специалисты оценивают когнитивные и речевые функции, особенности движений глаз, координацию, равновесие, моторный контроль и физическое развитие.
Затем все участники исследования распределяются на две группы. Обе группы занимаются по программе длительностью четыре недели, однако с разными акцентами. Одна программа направлена на коррекцию точности движений, другая — на улучшение координации «глаза—шея» и «глаза—рука».
После тренингов проводится повторная диагностика, а через три месяца — контрольная оценка. Это позволяет понять не только краткосрочный эффект занятий, но и то, насколько устойчивы достигнутые изменения.
Результаты проекта станут основой для более адресных реабилитационных программ, учитывающих индивидуальные особенности каждого пациента, отметила Алена Девятерикова.
Этапы восстановления и социализации
Для проекта специалисты НИИ развития мозга и высших достижений разработали комплекс практических программ, направленных на разные этапы восстановления и социализации.
Проводятся персонализированные курсы восстановления нейрокогнитивных функций. Каждая программа создается с учетом индивидуальной специфики и клинической картины пациента.
Диагностика когнитивных функций проводится как онлайн, так и очно. Пациенты могут пройти диагностику на высокотехнологичном оборудовании Научно-исследовательского института развития мозга РУДН. Но есть и специализированные цифровые программы для тех, кто завершил активный курс реабилитации и продолжает учиться или работать. Такую онлайн-диагностику можно пройти из любой точки России.
Кроме того, есть программы по экзаменационной поддержке. Направление создано для помощи школьникам и студентам и включает психологическое и когнитивное сопровождение в наиболее стрессовые периоды жизни — во время сдачи экзаменов и университетских сессий.
Мероприятия по переработке отходов на заброшенных объектах накопления не входят ни в одну из федеральных программ, но спрос на вторичные минеральные ресурсы растёт, констатировала Наталия Юркевич, доктор геолого-минералогических наук, профессор департамента рационального природопользования института экологии РУДН. Она представила исследование о механизмах ресурсной безопасности на организованном РУДН круглом столе в рамках международной выставки «Сфера безопасности: системы, технологии, решения».
Лаборатория альтернативной энергетики института экологии РУДН разрабатывает новые виды ветроэнергетических установок — это гибридные вертикально-осевые ветроэнергетические установки. Они могут применяться для электроснабжения производственной и жилой инфраструктуры, городских и транспортных систем.
Проект по развитию синтетических подходов к соединениям на основе селена, чтобы создать новые фунгицидные средства, стал победителем грантового конкурса РУДН.