Все ради открытий! В РУДН впервые отгремел Science Talks
RUDN Science Talks — это новый формат популяризации науки, когда молодые ученые в формате шоу-лектория делятся со зрителями историями об открытиях и разработках по своим научным интересам. Участники за семь минут рассказали, как пришли в науку и с какими трудностями столкнулись, объяснили, что такое геймификация, pop-up и зачем они нужны бизнесу, почему участвовать в олимпиадах нужно не только в школе, но и в университете, а еще — как Джон Толкин создал искусственный язык и для чего нужно изучать современное фэнтези.
Лекторами на мероприятии выступили 4 студента, магистр, аспирант и преподаватель. Среди них — филолог, математик, химик, лингвист, эколог, отельер и менеджер по туризму. Слоганом первого Science Talks в РУДН стало «Все ради открытий!»
Как молодому учёному развиваться в науке?
«Если вдруг есть возможность пойти на конференцию — сходите, познакомьтесь, пообщайтесь с людьми. Если вы не понимаете, стоит ли двигаться дальше по научной лестнице — придите на кафедру, спросите, зачем люди идут в аспирантуру. Общение помогает преодолеть порог неуверенности. Быть крутым учёным сегодня — это не только знать и уметь много, но и развивать soft skills: разговаривать и уметь договариваться», — Александра Антонова, лаборант-исследователь, аспирантка I года обучения кафедры органической химии РУДН.
Где в университете можно заниматься наукой?
«На факультетах и в институтах РУДН есть свои научные сообщества. Студенты с первого курса могут проводить исследования. Так, вместе с ребятами из НСО „В мире современного катализа“ в институте экологии мы занимаемся проблемой изменения климата: ищем и синтезируем новые металлокаркасные соединения, цеолиты и пористые сорбенты. В дальнейшем наши разработки можно использовать в катализе, сепарации и при очистке сточных вод», — Ксения Серомлянова, сотрудник центра коллективного пользования «Физико-химические исследования новых материалов, веществ и каталитических систем» РУДН.
Как Джон Толкин придумал эльфийский язык?
«Джон Толкин взял составляющие из разных языков, скомпоновал и получил правила эльфийского. Всё остальное — звуки, слова, средства выразительности — он придумал сам, опираясь лишь на благозвучие и фантазию. После того, как Толкин разработал язык, он создал литературную Вселенную, где герои могли разговаривать на эльфийском. Это важно понимать, потому что язык не имеет ценности без его использования», — Мария Подгорная, студентка IV курса института иностранных языков РУДН.
.jpg)
Что такое геймификация и как её используют в управлении персоналом?
«Геймификация — это внедрение игровых технологий в рабочий процесс. Она позволяет увеличить производительность труда и мотивацию самого сотрудника. Так, в одной из российских компаний дали возможность предложить руководителю свой „игровой“ проект. Это снизило уровень увольнений, создав благоприятную рабочую атмосферу. В коллективе появились корпоративные мемы», — Анастасия Чебуракова, студентка IV курса института гостиничного бизнеса и туризма РУДН.
Зачем студентам участвовать в олимпиадах?
«Олимпиада — это возможность бросить себе вызов и весело провести время, проверить себя. Когда решаешь сложную задачу, чувствуешь себя волшебно. Когда занимаешь призовое место — просто на седьмом небе от счастья! Олимпиады помогают наработать профессиональный аппарат, усовершенствовать hard и soft-skills: выработать аккуратность, хладнокровие и уверенность в себе», — Александр Кириленко, лаборант-исследователь и студент IV курса факультета физико-математических и естественных наук РУДН.
Как работает современное фэнтези?
«Современное русское фэнтези характеризуется игровым началом к канонам, изначально создававшимся Толкиным. Это позволяет не только познакомиться со множеством российских произведений-фэнтези, но и отметить их пародийный характер. Изучать фэнтези, на мой взгляд, наиболее важно благодаря философскому приёму деконструкции в произведениях. Это когда одно разбирается на составные части, как конструктор, чтобы потом из тех же составляющих собрать то же самое, но с новыми смыслами», — Жамал Маратова, ассистент кафедры русской и зарубежной литературы филологического факультета РУДН.
Что такое pop-up и зачем он нужен?
«Pop-up культура существует уже 800 лет, а её первыми примерами считаются ярмарки: каждый из торговцев стремился завлечь к себе покупателя, поэтому старался сделать свой прилавок ярким и привлекательным. Pop-up сегодня — это необычные конструкции на выставках или форумах, которые используют компании для привлечения внимания посетителей. Это формат, который при минимальных вложениях позволяет „выстрелить“ маленькому бизнесу, а раскрученным брендам — напомнить о себе», — Ксения Голодная, студентка II курса магистратуры института гостиничного бизнеса и туризма РУДН.
Первый RUDN Science Talks достиг цели — он был полон открытий как для самих лекторов, так и для зрителей. День науки — позади. Впереди — новые идеи и исследования!
Новость подготовила
Анастасия Журавлева (III курс,«Журналистика»)
Личинки мухи «чёрная львинка» в мире все чаще используются для утилизации отходов. Ученые института экологии РУДН поставили перед собой амбициозную задачу: понять, как тот или иной набор микроорганизмов в кишечнике личинок влияет на эффективность переработки разных видов отходов и как меняется состав микробиома в зависимости от условий питания. Никита Митькин — кандидат биологических наук, старший научный сотрудник института экологии РУДН, рассказал о первых результатах этого трехлетнего исследования. В частности, ученые доказали, что набор микроорганизмов микробиома способен перестраиваться. Теперь предстоит установить, какие именно изменения являются функционально полезными и можно ли воспроизвести их целенаправленно, «запрограммировав» личинок чёрной львинки на переработку определенного вида сырья.
Коллектив института инженерных инновационных технологий РУДН под руководством старшего научного сотрудника Михаила Юрьевича Задорожного получил грант университета на разработку и исследование прототипа металлогидридной системы для аккумулирования энергии. Проект поддержан в рамках конкурса 2026 года на выполнение НИР/НИОКР научными коллективами под руководством молодых учёных.
Попробовать поискать ответ на вопрос, а почему происходит то или иное явление, — это уже наука, заявил на Фестивале науки в РУДН Фёдор Оцелюк, студент аграрно-технологического института. По его словам, разница между школьниками, студентами и настоящими учёными вовсе не в гениальности, а лишь в понимании того, «куда нести свой вопрос». Преподаватели и студенты дали советы будущим учёным, с чего именно начать путь в науку, как обрести единомышленников и стать частью научного сообщества.