Мигранты, перемещенные лица и образование: в РУДН представили Всемирный доклад ЮНЕСКО
Доклад представила исследователь из штаб-квартиры ЮНЕСКО Катаржина Кубацка (Katarzyna Kubacka). Во Всемирном докладе по мониторингу образования 2019 был продолжен анализ результатов достижения Цели 4 в области устойчивого развития – обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех. Кроме того, на презентации были представлены фактологические данные о масштабах и общих характеристиках различных видов миграции, а также о различиях, существующих в структуре миграции и регламентирующих положениях, касающихся обучения мигрантов. Катаржина Кубацка обосновала существующую взаимосвязь между образованием и миграцией, а также осветила разноплановые и при этом сложные проблемы, которые возникают перед системами образования в связи с массовым перемещением людей. Например, безразличие к образованию мигрантов ведет к тому, что многие возможности в области человеческого потенциала - упущены. Проблемы с оформлением документов, отсутствие данных или бюрократизированные и нескоординированные системы не дают людям преодолеть административные барьеры. Спикер обратила внимание на поддержку высококвалифицированных учителей, которые работают в многоязычном, многокультурном коллективе обучающихся, часто нуждающихся в социально-психологической помощи. Кроме того, крайне важна продуманная учебная программа, которая поощряет разнообразие, обеспечивает овладение важнейшими навыками и борется с предрассудками внутри школы и за ее пределами.
В мероприятии приняли участие представители международных служб российских и зарубежных ведущих университетов. По итогам встречи ректор РУДН Владимир Филиппов предложил сделать практику проведения презентации Всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования на базе нашего университета постоянной. Доклад 2020 года будет посвящен инклюзивному образованию.
Учащиеся факультета искусственного интеллекта РУДН завоевали призовые места на IV Международной открытой интернет-олимпиаде по информатике среди студентов вузов стран СНГ и других государств, которую провёл Международный университет нефти и газа имени Ягшыгелди Какаева (Ашхабад, Туркменистан).
«Медик должен быть готов к неожиданностям» — вот такой главный вывод сделали студентки медицинского института РУДН после участия в XIII Всероссийской (VII Международной) научно-практической олимпиаде студентов и молодых учёных по медицине катастроф. Она прошла на базе Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова, соревновались студенты, ординаторы, аспиранты, сотрудники вузов и врачи в возрасте до 35 лет.
Лечение артериовенозных мальформаций головного мозга у детей, проблема тактики оказания медицинской помощи детям с абдоминальным синдромом на догоспитальном этапе...С такими серьёзными темами докладов выступили учащиеся РУДН в Омске. Там прошла Международная