Мигранты, перемещенные лица и образование: в РУДН представили Всемирный доклад ЮНЕСКО

Мигранты, перемещенные лица и образование: в РУДН представили Всемирный доклад ЮНЕСКО

10 апреля в рамках Московского международного салона образования состоялась презентация Всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования 2019 года. Темой доклада в этом году – «Образование в условиях миграции и перемещения: наведение мостов вместо возведения стен». Мероприятие организовано совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, Министерством просвещения Российской Федерации и Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании.

Доклад представила исследователь из штаб-квартиры ЮНЕСКО Катаржина Кубацка (Katarzyna Kubacka). Во Всемирном докладе по мониторингу образования 2019 был продолжен анализ результатов достижения Цели 4 в области устойчивого развития – обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех. Кроме того, на презентации были представлены фактологические данные о масштабах и общих характеристиках различных видов миграции, а также о различиях, существующих в структуре миграции и регламентирующих положениях, касающихся обучения мигрантов. Катаржина Кубацка обосновала существующую взаимосвязь между образованием и миграцией, а также осветила разноплановые и при этом сложные проблемы, которые возникают перед системами образования в связи с массовым перемещением людей. Например, безразличие к образованию мигрантов ведет к тому, что многие возможности в области человеческого потенциала - упущены. Проблемы с оформлением документов, отсутствие данных или бюрократизированные и нескоординированные системы не дают людям преодолеть административные барьеры. Спикер обратила внимание на поддержку высококвалифицированных учителей, которые работают в многоязычном, многокультурном коллективе обучающихся, часто нуждающихся в социально-психологической помощи. Кроме того, крайне важна продуманная учебная программа, которая поощряет разнообразие, обеспечивает овладение важнейшими навыками и борется с предрассудками внутри школы и за ее пределами.

В мероприятии приняли участие представители международных служб российских и зарубежных ведущих университетов. По итогам встречи ректор РУДН Владимир Филиппов предложил сделать практику проведения презентации Всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования на базе нашего университета постоянной. Доклад 2020 года будет посвящен инклюзивному образованию.

Теги Международное сотрудничество
Новости
Все новости
Образование
24 марта
«Перспективные исследования»: учащаяся РУДН победила на Всероссийской научной конференции молодых учёных и студентов «ВолгаМед»

Какие дозирующие устройства для лекарств легче использовать родителям при лечении детей, как морфометрические характеристики частиц глицина влияют на результат полировки эмали, чем эффективнее удалять смазанный слой при ирригации корневых каналов зубов — на эти вопросы представили свои доклады студентка и сотрудники РУДН на XII Всероссийской научной конференции молодых учёных и студентов с международным участием «ВолгаМед».

Образование
23 марта
Золото, серебро, бронза: триумф химиков и математиков РУДН

12 медалей на международных олимпиадах по химии и математике. Студенты РУДН стали лучшими среди 500 участников из 9 стран: Азербайджана, Индии, Иордании, Китая, Пакистана, России, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана.

На олимпиадах «BIMO-2026» и «BIChO-2026» они взяли 5 золотых, 2 серебряные и 3 бронзовые медали в индивидуальном зачёте, а также 2 Суперкубка в командном.

Образование
19 марта
«Шаг к магистратуре и будущей карьере»: РУДН принял заключительный этап олимпиады «Я — профессионал»

На площадке Российского университета дружбы народов прошли заключительные этапы олимпиады «Я — профессионал» — одного из крупнейших студенческих интеллектуальных соревнований страны. РУДН выступил соорганизатором олимпиады совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом.