Во втором туре Олимпиады приняли участие иностранные студенты 1-4 курсов, которые прошли заочный письменный этап на своих факультетах. Очное соревнование студентов традиционно проводился отдельно по двум направлениям – общегуманитарные профили и естественнонаучный и технический профили. Участники представили презентационные проекты, защищали его перед жюри, дискутировали с соперниками. Жюри оценивало как хорошее и свободное владение русским языком (В2+) и культурой русского речевого общения, так и знание страноведческого материала и общекультурного фонового материала по теме Олимпиады и умение представить эти знания в проекте на русском языке.
Оценивали работы финалистов руководители команд факультетов под председательством кандидата филологических наук, доцента кафедры русского языка и методики его преподавания Елены Николаевны Барышниковой.
Жюри присудили следующие места участникам соревнования для каждого из направлений:
Естественнонаучный и технический профили:
I место – Джабер Халиль Абед Алнасер Абедалкадер, Иордания, 3 курс, Медицинский институт, специальность «Лечебное дело»
II место – Зейналь Абдин Хусайн, Сирия, 2 курс, Инженерная академия, специальность «Архитектура»
III место – Хатиб Язид, Израиль, 3 курс, Аграрно-технологический институт, специальность «Ветеринария»
Общегуманитарный профиль:
I место – Ли Цзыян, 3 курс, Китай, филологический факультет, специальность «Лингвистика»
II место – Станчев Питър Стивън, 1 курс, Болгария, факультет гуманитарных и социальных наук, специальность «Международные отношения»
III место – Мункасса Маба Экзосе Релия Вертю, 2 курс, Конго, филологический факультет, специальность «Филология»
III место – Ли Сялань, 2 курс, Китай, факультет гуманитарных и социальных наук, специальность «Международные отношения
16 сентября РУДН вновь встретился с участниками проекта «Университетская среда». Как развивать навыки креативного мышления у подростков, как вести уроки по предпринимательству, вера и религия в годы Великой Отечественной войны (ВОВ) — об этом говорили эксперты РУДН с гостями образовательной платформы.
Электронная библиотека «Экология и безопасность» будет полезна студентам направлений: «Экология и природопользование», «Нефтегазовое дело», «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», «Горное дело», «Прикладная геология».
«Часто к нам студенты приходят со стереотипами, что русский язык — очень сложный. Но мы с первых занятий опираемся на то, что близко в разных языках, у разных народов. И ребята уже через месяц, через два начинают изучать язык будущей специальности, ведь русский язык нужен всем — и будущим инженерам, и будущим химикам, и стоматологам, и биологам. Они учатся понимать лекции, участвовать в семинарских занятиях, читать специальную литературу, писать первые конспекты. И все это — по-русски. На цифровом подготовительном факультете мы готовим к профессиональной коммуникации на русском языке, мы готовим наших ребят к комфортному обучению на 1 курсе университета», — Наталья Поморцева, автор модуля «Русский язык» для Цифрового подготовительного факультета РУДН