Формирование толерантного отношения к инокультуре: особенности подготовки будущих педагогов в Институте иностранных языков РУДН
В Институте иностранных языков РУДН на кафедре социальной педагогики состоялось очередное заседание научно-методического семинара «Актуальные проблемы социальной педагогики, психологии и управления развитием человеческих ресурсов общества (социального менеджмента)». С докладом на тему «Формирование толерантного отношения к инокультуре в процессе подготовки будущих педагогов» выступила профессор кафедры социальной педагогики, доктор психологических наук, профессор Л.Ж. Караванова.
Как отметила профессор Людмила Караванова, толерантное отношение к инокультуре может возникать спонтанно, а также через организованный педагогический процесс.
Толерантность студентов – будущих педагогов – это интегративное моральное качество, детерминированное ценностными установками личности в период поиска идентичности, обретения личностного смысла.
Формирование толерантного отношения будущих педагогов – это динамический процесс, личность готова к продуктивному сотрудничеству, конструктивному решению конфликтов.
На семинаре особое внимание было уделено системе подготовки будущих педагогов в Институте иностранных языков РУДН на направлениях «Лингвистика» и «Психолого-педагогическое образование». Сегодня в Институте успешно обучаются студенты из стран Европы, СНГ, Латинской Америки, Азии и Африки.
Организация учебного процесса по программам бакалавриата «Психология образования», «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» и в магистратуре «Психолого-педагогические основы организационно-управленческой деятельности» направлена на формирование у будущих педагогов толерантного отношения к иной культуре.
Мосгосстройнадзор и Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы заключили соглашение о сотрудничестве в сфере подготовки высококвалифицированных специалистов и развития технологий искусственного интеллекта. Партнёрство объединит научно-образовательный потенциал РУДН и практический опыт комитета. Студенты факультета искусственного интеллекта РУДН смогут работать над реальными прикладными задачами, связанными с деятельностью Мосгосстройнадзора, а также проходить стажировки и получать опыт на стыке IT, строительства и государственного управления.
Наш вуз получил премию «Медиа-Менеджер России» в номинации «За вклад в достижение национальных целей и социальную ответственность». Эта награда вручается за продвижение российского образования за рубежом. Команда РУДН участвовала в конкурсе с международным проектом «Образование послезавтра».
В конце июня в Санкт-Петербурге прошёл XIV Петербургский международный юридический форум — одна из крупнейших профессиональных площадок, объединяющая представителей органов государственной власти, судебной системы, юридического сообщества, науки, образования, бизнеса и международных организаций. Традиционно форум становится местом для содержательного диалога по ключевым вопросам правового развития, правоприменения, международного сотрудничества и юридического образования.