Формирование толерантного отношения к инокультуре: особенности подготовки будущих педагогов в Институте иностранных языков РУДН
В Институте иностранных языков РУДН на кафедре социальной педагогики состоялось очередное заседание научно-методического семинара «Актуальные проблемы социальной педагогики, психологии и управления развитием человеческих ресурсов общества (социального менеджмента)». С докладом на тему «Формирование толерантного отношения к инокультуре в процессе подготовки будущих педагогов» выступила профессор кафедры социальной педагогики, доктор психологических наук, профессор Л.Ж. Караванова.
Как отметила профессор Людмила Караванова, толерантное отношение к инокультуре может возникать спонтанно, а также через организованный педагогический процесс.
Толерантность студентов – будущих педагогов – это интегративное моральное качество, детерминированное ценностными установками личности в период поиска идентичности, обретения личностного смысла.
Формирование толерантного отношения будущих педагогов – это динамический процесс, личность готова к продуктивному сотрудничеству, конструктивному решению конфликтов.
На семинаре особое внимание было уделено системе подготовки будущих педагогов в Институте иностранных языков РУДН на направлениях «Лингвистика» и «Психолого-педагогическое образование». Сегодня в Институте успешно обучаются студенты из стран Европы, СНГ, Латинской Америки, Азии и Африки.
Организация учебного процесса по программам бакалавриата «Психология образования», «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» и в магистратуре «Психолого-педагогические основы организационно-управленческой деятельности» направлена на формирование у будущих педагогов толерантного отношения к иной культуре.
Вчера институт экологии РУДН отметил своё
Сегодня институт экологии — это флагманская площадка, где фундаментальная наука сочетается с практико-ориентированным подходом, а образование получают студенты со всего мира.
Президент РУДН Владимир Михайлович Филиппов 15 апреля отметил свой 75-летний юбилей. Владимир Михайлович — пример служения науке, образованию, государству и студентам. Он — доктор физико-математических наук, профессор, академик Российской академии образования. С 1998 по 2004 год занимал пост министра образования РФ и стал автором идеи внедрения Единого государственного экзамена. Кроме того, с 2013 по 2024 год Владимир Михайлович возглавлял Высшую аттестационную комиссию и провёл реформу системы научной аттестации, что улучшило качество подготовки научных кадров страны.
Его имя неразрывно связано с успехом РУДН и развитием всей системы высшего образования России. С днём рождения Владимира Михайловича поздравили Председатель Правительства РФ и его заместитель, министр науки и высшего образования РФ, а также президенты Российской академии наук и Российской академии образования.
РУДН включили в число лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС. В исследование вошли 65 ведущих университетов. Их оценивали по 20 критериям — от образования и науки до экологической и социальной повестки.