Круглый стол «Особенности развития современного социально-гуманитарного образования в России и за рубежом»

Круглый стол «Особенности развития современного социально-гуманитарного образования в России и за рубежом»

18 июня 2018 г. в 13.30 пройдет круглый стол «Особенности развития современного социально-гуманитарного образования в России и за рубежом». С основным докладом выступит кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Центра социально-гуманитарного образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» А.А. Коростелева.Главное внимание в докладе будет уделен

18 июня 2018 г. в 13.30 пройдет круглый стол «Особенности развития современного социально-гуманитарного образования в России и за рубежом». С основным докладом выступит кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Центра социально-гуманитарного образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» А.А. Коростелева.

Главное внимание в докладе будет уделено особенностям развития социально-гуманитарного образования России и Франции.

В современный период развития отечественной системы образования история, обществознание и география относятся к предметам социально-гуманитарного цикла.

В отечественном образовании обществознание как самостоятельный предмет стал формироваться в середине 60-х годов XX века, в частности усилиями таких разработчиков, как академик Боголюбов Л.Н. Преподавание же истории и географии как самостоятельных учебных дисциплин уходит своими корнями еще к дореволюционной России.

В современной Франции учебные предметы история и география преподаются в общем блоке дисциплин, начиная с начальной школы. Как правило, во французской школе уроки истории и географии ведет один и тот же учитель, самостоятельно выбирая последовательность уроков и учебных тем.

Своеобразным аналогом курса обществознания во Франции является система гражданского образования, которая прошла длительный путь своего развития.

Круглый стол проводится в рамках всероссийской научно - практической конференции «Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития» http://inyaz.rudn.ru/konferencia_18-06-2018

Контактное лицо: Караванова Людмила Жалаловна

Контактный телефон: +7 (495) 434-71-60

e-mail: karavanova-lzh@rudn.ru

Место проведения: Москва, ул. Миклухо-Маклая, д.7, корпус №4, Институт иностранных языков РУДН

Новости
Все новости
О РУДН
28 апреля
Институт экологии РУДН: 34 года лидерства в устойчивом развитии, науке и международном признании

Вчера институт экологии РУДН отметил своё 34-летие. За эти годы подразделение, до 2021 года носившее статус факультета, прошло путь от профильной кафедры до одного из ведущих экологических научно-образовательных центров не только в России, но и в мире.

Сегодня институт экологии — это флагманская площадка, где фундаментальная наука сочетается с практико-ориентированным подходом, а образование получают студенты со всего мира.

О РУДН
17 апреля
«Новых достижений на благо страны»: президента РУДН поздравили главы Правительства, Минобрнауки, РАН и РАО

Президент РУДН Владимир Михайлович Филиппов 15 апреля отметил свой 75-летний юбилей. Владимир Михайлович — пример служения науке, образованию, государству и студентам. Он — доктор физико-математических наук, профессор, академик Российской академии образования. С 1998 по 2004 год занимал пост министра образования РФ и стал автором идеи внедрения Единого государственного экзамена. Кроме того, с 2013 по 2024 год Владимир Михайлович возглавлял Высшую аттестационную комиссию и провёл реформу системы научной аттестации, что улучшило качество подготовки научных кадров страны.

Его имя неразрывно связано с успехом РУДН и развитием всей системы высшего образования России. С днём рождения Владимира Михайловича поздравили Председатель Правительства РФ и его заместитель, министр науки и высшего образования РФ, а также президенты Российской академии наук и Российской академии образования.

О РУДН
25 марта
РУДН — среди лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС!

РУДН включили в число лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС. В исследование вошли 65 ведущих университетов. Их оценивали по 20 критериям — от образования и науки до экологической и социальной повестки.