Лингводидактические смотры-конкурсы, посвященные 19-летию Института иностранных языков РУДН
14 октября на Главной сцене РУДН в рамках проекта «О, РУДН – ты целый мир!» в очередной, 19-й раз, прошли масштабные лингводидактические смотры-конкурсы «ЛИХА БЕДА – НАЧАЛО!» и «КТО НА НОВЕНЬКОГО?». В этот день на главной сцене Университета студенты–первокурсники Института иностранных языков РУДН направлений «Лингвистика», «Зарубежное регионоведение. European Studies-Европейский регион» и «Психолого-педагогическое образование» продемонстрировали, что достойны принадлежать к студенчеству Российского университета дружбы народов.
Соревнуясь за свое право и честь называться гражданами государства Ин'яз на многонациональной Планете РУДН, студенты представили на языках своих стран и народов яркие авторские театральные и рекламные проекты, в которых рассказали языком танца, песни и телевизионного ролика, почему они выбрали РУДН, а в его составе Институт иностранных языков.
Приветствуя участников интернационального конкурса, директор Института иностранных языков РУДН, академик МАНПО, профессор Н.Л. Соколова подчеркнула, что студентов ждет увлекательная и очень ответственная работа – не только максимально овладеть знаниями и умениями, которые в рамках учебного процесса предоставляет своим студентам Институт. Необходимо, по мнению профессора Н.Л. Соколовой, использовать и научный и международный опыт ИИЯ РУДН, а также потенциал программ дополнительного профессионального образования, созданных на основе уникальных авторских программ членов профессорско-преподавательского состава Института иностранных языков РУДН.
Первокурсники продемонстрировали прекрасное владение английским и русским языками - основными для обучения в Институте иностранных языков РУДН, а также умение работать в команде и участвовать в проектной работе. Представители Азербайджана, Армении, Беларуси, Гвинеи Бисау, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, России, Румынии, Сирии, Туркменистана, Узбекистана и Украины сегодня стали полноправными членами семьи, которая называется Институт иностранных языков РУДН. Их объединило стремление учиться в Российском университете дружбы народов, одном из самых известных и престижных университетов страны и мира, и в главной лингвистической структуре университета – Институте иностранных языков РУДН, неизменно занимающем рейтинговые позиции среди лингвистических вузов. Для этого, по словам самих конкурсантов, «они сломали все преграды - упорно учились в школе, совершенствовали свои знания, посещая Университетские субботы в Институте иностранных языков РУДН, блестяще выдержали испытания ЕГЭ».
Дружеская атмосфера, прекрасные условия для образовательной деятельности, развития всех граней талантов, комфортные условия для жизни, отдыха, занятий спортом – все это поддержит студентов и поможет самым наилучшим образом адаптироваться в новой мультикультурной среде.
Вчера институт экологии РУДН отметил своё
Сегодня институт экологии — это флагманская площадка, где фундаментальная наука сочетается с практико-ориентированным подходом, а образование получают студенты со всего мира.
Президент РУДН Владимир Михайлович Филиппов 15 апреля отметил свой 75-летний юбилей. Владимир Михайлович — пример служения науке, образованию, государству и студентам. Он — доктор физико-математических наук, профессор, академик Российской академии образования. С 1998 по 2004 год занимал пост министра образования РФ и стал автором идеи внедрения Единого государственного экзамена. Кроме того, с 2013 по 2024 год Владимир Михайлович возглавлял Высшую аттестационную комиссию и провёл реформу системы научной аттестации, что улучшило качество подготовки научных кадров страны.
Его имя неразрывно связано с успехом РУДН и развитием всей системы высшего образования России. С днём рождения Владимира Михайловича поздравили Председатель Правительства РФ и его заместитель, министр науки и высшего образования РФ, а также президенты Российской академии наук и Российской академии образования.
РУДН включили в число лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС. В исследование вошли 65 ведущих университетов. Их оценивали по 20 критериям — от образования и науки до экологической и социальной повестки.