Открытая лекция эксперта Института иностранных языков Ильи Снегирева
9 апреля на филологическом факультете Владимирского государственного университета прошла открытая лекция Ильи Снегирева, кандидата филологических наук, старшего преподавателя Института иностранных языков. РУДН. Лекция была посвящена поэзии Владимира Лифшица и связана с недавним переизданием детских стихов поэта, в работе над которым принимал участие Илья Снегирев. На протяжении большей части своей жизни Лифшиц воспринимался как автор детской поэзии, песен, киносценариев и как поэт легкого жанра. При этом, значительную часть своих лучших и едва ли не самых известных стихов, Лифшиц написал под псевдонимом, приняв участие в создании коллективного пародийного автора Евгения Сазонова, а потом, выдумав английского поэта Джеймс Клиффорда. Этим мистификациям и была посвящена лекция Ильи Снегирева.
Вчера институт экологии РУДН отметил своё
Сегодня институт экологии — это флагманская площадка, где фундаментальная наука сочетается с практико-ориентированным подходом, а образование получают студенты со всего мира.
Президент РУДН Владимир Михайлович Филиппов 15 апреля отметил свой 75-летний юбилей. Владимир Михайлович — пример служения науке, образованию, государству и студентам. Он — доктор физико-математических наук, профессор, академик Российской академии образования. С 1998 по 2004 год занимал пост министра образования РФ и стал автором идеи внедрения Единого государственного экзамена. Кроме того, с 2013 по 2024 год Владимир Михайлович возглавлял Высшую аттестационную комиссию и провёл реформу системы научной аттестации, что улучшило качество подготовки научных кадров страны.
Его имя неразрывно связано с успехом РУДН и развитием всей системы высшего образования России. С днём рождения Владимира Михайловича поздравили Председатель Правительства РФ и его заместитель, министр науки и высшего образования РФ, а также президенты Российской академии наук и Российской академии образования.
РУДН включили в число лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС. В исследование вошли 65 ведущих университетов. Их оценивали по 20 критериям — от образования и науки до экологической и социальной повестки.