Ученые Института иностранных языков РУДН приняли участие в работе VII международной конференции «Лингвистические, дидактические и социокультурные аспекты функционирования языка»

Ученые Института иностранных языков РУДН приняли участие в работе VII международной конференции «Лингвистические, дидактические и социокультурные аспекты функционирования языка»

5 и 6 мая в Вильнюсе  на филологическом факультете Литовского эдукологического университета (Lithuanian University of Educational Sciences (Lithuania)) совместно с University of Ostrava (the Czech Republic) и University of Wroclaw (Poland) состоялась VII Международная конференция «Лингвистические, дидактические и социокультурные аспекты функционирования языка» (Linguistic, Didacti

5 и 6 мая в Вильнюсе  на филологическом факультете Литовского эдукологического университета (Lithuanian University of Educational Sciences (Lithuania)) совместно с University of Ostrava (the Czech Republic) и University of Wroclaw (Poland) состоялась VII Международная конференция «Лингвистические, дидактические и социокультурные аспекты функционирования языка» (Linguistic, Didactic and Sociocultural Aspects of Language Functioning). В конференции приняли участие более 100 преподавателей вузов и научных сотрудников из 32 университетов 11 стран. Рабочими языками конференции были английский, французский, немецкий, русский, литовский, чешский и польский.
Заместитель директора Института иностранных языков РУДН по научной работе, профессор кафедры теории и практики иностранных языков Института иностранных языков РУДН, доктор филологических наук Н.Л. Огуречникова и старший преподаватель кафедры социальной педагогики Института иностранных языков РУДН, кандидат филологических наук М.В.  Донская приняли участие в работе конференции в следующих секциях: Parallel Workshop 2 «Metaphor in Cross-Cultural Communication", Parallel Workshop 8 «Диалоги национальных культур в литературе и формы художественной коммуникации», Parallel Workshop 6 «Innovative Teaching and Learning Technologies in Foreign Language Teaching». В ходе работы секций и круглых столов обсуждались вопросы имплицитного и эксплицитного выражения когнитивных, прагматических, структурных и семантических особенностей текста. На торжественной церемонии закрытия участникам были вручены сертификаты конференции.

Новости
Все новости
О РУДН
28 апреля
Институт экологии РУДН: 34 года лидерства в устойчивом развитии, науке и международном признании

Вчера институт экологии РУДН отметил своё 34-летие. За эти годы подразделение, до 2021 года носившее статус факультета, прошло путь от профильной кафедры до одного из ведущих экологических научно-образовательных центров не только в России, но и в мире.

Сегодня институт экологии — это флагманская площадка, где фундаментальная наука сочетается с практико-ориентированным подходом, а образование получают студенты со всего мира.

О РУДН
17 апреля
«Новых достижений на благо страны»: президента РУДН поздравили главы Правительства, Минобрнауки, РАН и РАО

Президент РУДН Владимир Михайлович Филиппов 15 апреля отметил свой 75-летний юбилей. Владимир Михайлович — пример служения науке, образованию, государству и студентам. Он — доктор физико-математических наук, профессор, академик Российской академии образования. С 1998 по 2004 год занимал пост министра образования РФ и стал автором идеи внедрения Единого государственного экзамена. Кроме того, с 2013 по 2024 год Владимир Михайлович возглавлял Высшую аттестационную комиссию и провёл реформу системы научной аттестации, что улучшило качество подготовки научных кадров страны.

Его имя неразрывно связано с успехом РУДН и развитием всей системы высшего образования России. С днём рождения Владимира Михайловича поздравили Председатель Правительства РФ и его заместитель, министр науки и высшего образования РФ, а также президенты Российской академии наук и Российской академии образования.

О РУДН
25 марта
РУДН — среди лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС!

РУДН включили в число лидеров ESG-рэнкинга университетов стран БРИКС. В исследование вошли 65 ведущих университетов. Их оценивали по 20 критериям — от образования и науки до экологической и социальной повестки.