4 проекта РУДН выиграли гранты во Всероссийском конкурсе молодежных проектов — 2022
Проект: Хакатон-фестиваль активации территорий #Кампусменяется
- Руководитель проекта:
Татьяна Дубровина, аграрно-технологический институт, направление «Сельское хозяйство», аспирант.
- Наставник:
Александра Дмитриева, заместитель директора по работе со студентами аграрно-технологического института РУДН.
- Участник проекта:
Полина Косовских, аграрно-технологический институт, «Ландшафтная архитектура», IV курс — руководитель волонтёрского отдела на фестивале активации территорий, занимается разработкой образовательной программы.
О проекте: Кампус — это сердце студенческой жизни и только студенты могут оценить всю ценность территории. Кампус РУДН сегодня активно преобразовывается в современное пространство. Цель проекта — создать площадки для вовлечения студентов в развитие и активацию территорий кампусов университетов с помощью хакатона-фестиваля активации территорий #Кампусменяется.
2 основных мероприятия проекта:
- Хакатон активации территорий. В сентябре пройдет заочный этап. Участниками станут 300 студентов и молодых специалистов из регионов России. Участники пройдут образовательную программу по направлениям развития кампусов, онлайн-воркшоп по формированию команд для решения кейсов развития кампусов, выступят с идеями и предложениями по комфортному преобразованию территории университета.
- Фестиваль активации территорий. В конце сентября в РУДН пройдет очный этап. Участники — 40 лидеров команд заочного этапа и 100 студентов РУДН. На очном этапе участников ждет образовательная программа, лидеры которой смогут презентовать свои идеи на федеральном уровне.
- Результаты проекта: участники фестиваля создадут реестр лучших практик в развитии территорий кампусов по всей стране и сформируют межрегиональное профильное сообщество молодежи. Лучшие практики в дальнейшем интегрируют в большой проект преобразования кампуса РУДН.
- Грант на реализацию проекта: 1 650 000 рублей.
- Номинация: #двигай_сообщество (Проекты, направленные на поддержку и развитие инициатив и программ деятельности студенческих органов самоуправления).
«Необязательно быть профильным специалистом в области ландшафтной архитектуры, чтобы стать участником фестиваля. Важно быть неравнодушным к месту, где проходят самые запоминающиеся и важные моменты студенческой жизни», — Александра Дмитриева, наставник команды, заместитель директора по работе со студентами аграрно-технологического института РУДН.
«Мы рассчитываем, что проект станет отправной точкой по созданию российского комьюнити по развитию кампусов. Хакатон сможет аккумулировать существующие практики, методологию и принципы вовлечения стейкхолдеров в преобразование и создание пространств в рамках кампусов университетов», — Денис Федотов, партнер проекта, сооснователь консалтингового бюро «Партисипация».
Татьяна Дубровина, аграрно-технологический институт, направление «Сельское хозяйство», аспирант.
Полина Косовских, аграрно-технологический институт, «Ландшафтная архитектура», IV курс
С 3 по 5 февраля на площадке высшей школы управления РУДН состоялась VI ТРИЗ-сессия Госкорпорации «Ростех». Мероприятие объединило более 50 ведущих специалистов из 37 организаций Корпорации, представляющих различные регионы России. Все участники сессии — выпускники и отличники ТРИЗ-школы ГК «Ростех», что подчеркивает высокий уровень профессиональной подготовки кадров в области инноватики.
Совсем недавно учащиеся РУДН вернулись из зимней школы, которая проходила в Университете Гаваны — старейшем вузе Кубы, основанном почти 300 лет назад. Этот университет, признанный одним из ведущих центров образования в Латинской Америке, окончил легендарный кубинский лидер Фидель Кастро. Сегодня его стены вдохновляют новые поколения студентов на получение знаний.
В поездке побывали 10 студентов РУДН: по четыре человека из института мировой экономики и бизнеса и экономического факультета и еще двое — из юридического института.
В РУДН состоялся финал Международной олимпиады по математике RUDN JUNIOR MATH OLYMP. В решающем туре приняли участие более 180 школьников из 16 стран, которые решали сложные конкурсные задачи как дистанционно, так и на очных площадках.