Филологи РУДН – абсолютные победители кейс-чемпионата в Таджикистане

Первый тур — заочная разработка решения кейса. Необходимо предложить идею по обучению иностранцев русскому языку. Идею надо было оформить в виде паспорта проекта. Для команды также требовалось снять видеовизитку.

Студенты РУДН решили представить свою разработку под провокационным названием «Ё-моё» — серию подкастов о русском языке и культуре. Ребята провели опрос о сложностях русского языка среди иностранцев. Филологи проработали содержание выпусков, лингвист перевела опрос на иностранные языки, журналист оформила материалы и сняла визитку команды.

«На первом этапе мы вложили много времени и креатива в разработку концепции проекта. Мы придумали это образовательный подкаст-аудиоквест для иностранцев. Каждый выпуск – это часть мини-курса по русскому языку и культуре. Один из ведущих подкаста – иностранный студент, который разобрался в теме выпуска и сможет объяснить это слушателям», – Женисбай Кудайбергенов («Филология», III курс, Узбекистан).

Для выхода в финал необходимо было защитить проект на онлайн-презентации. Однозначное решение жюри — команда «Ё-моё» с филологического факультета РУДН — в финале. Ребята получили приглашение прилететь в Душанбе. За 3 дня нашли финансирование для трёх делегатов от команды — 22 мая из Москвы на конкурс в Душанбе вылетели филолог Женисбай, лингвист Екатерина и журналист Яна.

«Вылеты из Москвы задержали на 12 часов — мы сидели в зале ожидания аэропорта. Думали, что не успеем к защите проекта. Но случилось чудо — рейсу дали полосу. Нам пришлось работать «с колёс» — приземлились и сразу поехали с чемоданами на финал. После суток без сна сразу стали дорабатывать проект для защиты», — Яна Ахметзянова («Журналистика», II курс)

Для участников организовали мастер-классы, которые помогли доработать идеи и уверенно выступить на очной защите. Кроме основной части конкурса, прошли дополнительные состязания: игра «Правда или ложь» и тематический квест. Команда РУДН победила везде, несмотря на усталость.

В финале были представлены проекты от студентов из Барнаула, Джизака, Душанбе и Москвы – собрались сильнейшие. При этом организаторы создали дружественную атмосферу.

«О гостеприимстве Таджикистана я была наслышана, но впервые почувствовала на себе. Такого теплого приема мне еще ни разу не оказывали! Нас холили и лелеяли 24/7, стойко сопровождали на экскурсиях, показывали самые вкусные ресторанчики и лавки со свежими фруктами, отвечали на миллионы вопросов. А какой многообразный коллектив принял у себя РТСУ – команды из России (Москва, Барнаул), Таджикистана и Узбекистана. Было ощущение, что с ребятами мы знакомы уже не первый год – такая дружественная атмосфера у нас сложилась!» – Екатерина Колышкина («Лингвистика», IV курс).

Обязательная часть конкурса – культурная программа: пешие экскурсии и знакомство с достопримечательностями Душанбе.

«Хотелось быть везде и сразу. В первый же вечер мы увидели Дворец наций, парламент, парк «Рудаки». Еще нас отвезли к Гиссарской крепости, где мы проводили закат, покатались на лошадях и поужинали в чайхане у горной речки. В Таджикистане осталось еще столько нового и не изученного нами, что, определенно, хочется туда вернуться», – Екатерина Колышкина («Лингвистика», IV курс).

Двое участников команды не смогли присутствовать, но продолжали участвовать в работе и поддерживать ребят в дистанционном формате.

«Работа в команде с более опытными студентами стала отличной возможностью начать свой путь в научной жизни вуза! Я благодарна всей команде и организаторам за возможность испытать себя и свои знания в таком интересном проекте. Уверена, что на этом наши пути не расходятся и впереди нам предстоит ещё много совместной работы!» — Анастасия Петушкова («Филология», I курс).

«Главное – это наша общая цель. И хоть я не могла быть там физически, это не значило, что я не могу быть частью команды. Буду поддерживать ребят дальше, генерировать новые идеи и работать над тем, чтобы проект стал еще лучше», – Софья Лунькова («Филология», III курс).

Из Душанбе команда РУДН привезла главный приз – I место.

Образовательные аудиоподкасты были признаны лучшим проектом. Команда продолжит внедрять его для помощи иностранным студентам. Развитие проекта будет поддерживать «Россотрудничество».

Материал подготовлен Яной Ахметзяновой («Журналистика», II курс).