«Импровизация, точность и внимательность»: команды РУДН — призёры Всероссийской олимпиады студентов и молодых учёных по медицине катастроф
«Медик должен быть готов к неожиданностям» — вот такой главный вывод сделали студентки медицинского института РУДН после участия в XIII Всероссийской (VII Международной) научно-практической олимпиаде студентов и молодых учёных по медицине катастроф. Она прошла на базе Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова, соревновались студенты, ординаторы, аспиранты, сотрудники вузов и врачи в возрасте до 35 лет.
В программе состязания были самые актуальные направления дисциплин «Безопасность жизнедеятельности», «Медицина катастроф», «Медицина чрезвычайных ситуаций» и «Гигиена чрезвычайных ситуаций»: от технологий предупреждения чрезвычайных ситуаций до оказания первой помощи в условиях природных и техногенных катастроф.
Олимпиада включала научные секции молодых учёных по направлениям:
- безопасность жизнедеятельности;
- первая помощь в чрезвычайных ситуациях и при несчастных случаях;
- фундаментальные и прикладные аспекты медицины катастроф;
- гигиена чрезвычайных ситуаций;
- психология чрезвычайных ситуаций.
А также в конкурсную программу входили: теоретический и практический конкурсы, конкурсы «Молодой преподаватель» и «Первая помощь». Студенты медицинского института РУДН, участники студенческого отряда «Первая линия. Медицина экстренных состояний», выступили ярко и завоевали два призовых места.
Раненый подросток
Второе место в конкурсе «Первая помощь» заняла команда первокурсниц направления «Лечебное дело»:
- Морозова Мария,
- Сопетик Татьяна,
- Гордеева Маргарита.
Главным испытанием для девушек стала ситуационная задача:
«Мы регулярно разбираем и отрабатываем практические навыки на занятиях нашего ПСО. Но главная трудность крылась в другом — нам впервые пришлось действовать в условиях жёсткого временного дефицита. Особенно показательным оказалось задание с пострадавшим на самокате. Мы долго отрабатывали тактику, потому что нужно было одновременно соблюсти медицинскую точность — корректно идентифицировать травмы: ушиб, перелом, ссадины — и при этом не потерять реалистичность. Требовалось быстро импровизировать с воссозданием клинической картины: имитировать отёк, неестественное положение конечности, правильно оценить характер повреждений. Именно такие задания учат будущего врача думать и действовать одновременно», — поделились участницы команды.
По словам девушек, полученный опыт — именно то, что обязательно пригодится им в жизни.
«Эмоции, проверка себя в деле, живое общение с единомышленниками и бесценные профессиональные уроки. Нам очень понравилось быть частью этого процесса — динамичного, требующего полной отдачи и невероятно вдохновляющего. Впереди — новые проекты, новые вызовы и новые высоты!» — добавили первокурсницы.
Первая помощь с автомобильной аптечкой
В практическом конкурсе «бронзу» завоевала ещё одна команда медицинского института, также воспитанницы ПСО «Первая линия. Медицина экстренных состояний»:
- Берова Милана (2 курс «Лечебное дело»),
- Афанасьева Екатерина (3 курс «Лечебное дело»),
- Панкова Арина (1 курс «Лечебное дело»).
Сценарий первого этапа — женщина потеряла сознание в поликлинике — не вызвал затруднений: базовая тактика, отработанная на тренировках отряда, сработала чётко. Но главный вызов ждал во втором этапе: смоделированное ДТП с тремя пострадавшими и неожиданное условие — работать пришлось с содержимым обычной автомобильной аптечки, а не привычной укладки.
«Главный сюрприз — базовая автомобильная аптечка вместо привычной укладки ПСО. Внутри не хватало привычных инструментов, и это стало настоящей проверкой на гибкость. Сложности были скорее эмоциональными — для многих из нас это дебют в олимпиаде такого уровня. Теперь мы точно знаем: под рукой не всегда будет идеальный набор, и нужно уметь быстро выкручиваться из ситуации. А ещё — не всегда нужная вещь выглядит так, как на тренировке «дома». Поэтому важно отключать эмоции и быть максимально внимательным», — рассказывают участницы.
Студентки отметили, что особо ценят обратную связь от жюри: «Оценивался широкий спектр практических навыков, а после завершения этапа члены жюри доброжелательно и по делу разобрали наши ошибки — это дорогого стоит. Конкурс показал главное: уверенность в алгоритмах не спасает, если ты не готов к неожиданностям. А готовность к неожиданностям — это то, что мы тренируем в нашем ПСО. Вывод один — будем совершенствоваться дальше».
Обе команды медицинского института РУДН подтвердили: теоретическая база, помноженная на регулярные практические тренировки и готовность действовать в нестандартных условиях, — залог успешной работы будущего врача.
Подведены итоги IV Всероссийской олимпиады обучающихся «Наука о здоровье», которую провёл Омский государственный педагогический университет. В интеллектуальном состязании приняли участие 444 человека из образовательных учреждений России, Казахстана, Приднестровской Молдавской Республики, Молдовы и Республики Чад. Студентки первого курса медицинского института РУДН показали блестящие результаты, завоевав два первых места.
На учебных полигонах РУДН проходит ежегодная геодезическая практика для будущих инженеров. Студенты направлений «Прикладная геология», «Горное дело», «Нефтегазовое дело», «Строительство», «Архитектура» работают с высокоточным оборудованием, совершая комплекс измерений, максимально приближенных к производственным задачам.
В Первом Санкт-Петербургском государственном медицинском университете имени академика И.П. Павлова прошла X открытая студенческая олимпиада по анатомии. В соревновании приняла участие 31 команда из студентов