Институт экологии РУДН и Росаккредитация запускают программу подготовки специалистов в области управления парниковыми газами

Институт экологии РУДН и Росаккредитация запускают программу подготовки специалистов в области управления парниковыми газами

С 14 февраля по 2 марта на единой образовательной платформе национальной системы аккредитации начнутся занятия по новой программе повышения квалификации «Управление парниковыми газами и связанная с этим деятельность».

Национальный институт аккредитации Росаккредитации (НИАР) объявил набор слушателей по программе повышения квалификации «Управление парниковыми газами и связанная с этим деятельность». Обучение организовано при поддержке Росаккредитации совместно с институтом экологии РУДН в рамках стартовавшего в июне 2021 года образовательного проекта по подготовке кадров в сфере сокращения выбросов парниковых газов.

Обучение пройдет по четырем модулям:

  • Модуль 1: Углеродный след продукции (ISO 14067) — 12 ак.ч.;
  • Модуль 2: Углеродный след организации (ISO 14064-1) — 6 ак.ч.;
  • Модуль 3: Верификация и валидация парниковых газов (ISO 14064-3, ISO 14065, ISO 17029) — 12 ак.ч.;
  • Модуль 4: Аккредитация органов по валидации и верификации парниковых газов — 6 ак.ч.

Для выступления на вебинарах в рамках модулей 1-3 приглашена представитель консалтинговой компании Aequilibria (Италия) Лючия Гранини. Предусмотрен синхронный перевод на русский язык.

Слушателям, успешно прошедшим итоговую аттестацию, будут выданы удостоверения о повышении квалификации.

Получить более подробную информацию о программе, ознакомиться с расписанием занятий, а также подать заявку на обучение можно до 9 февраля на сайте. Количество мест ограничено.

Сайт программы

Справочно

Программа обучения по вопросам климатической повестки разработана при участии ведущих международных экспертов и направлена на формирование единых подходов в применении национальных стандартов, введенных в действие в России с 1 января 2022 года, в частности:

  • «Газы парниковые. Углеродный след продукции. Требования и руководящие указания по количественному определению» (ГОСТ Р ИСО 14067-2021);
  • «Газы парниковые. Часть 1. Требования и руководство по количественному определению и отчетности о выбросах и поглощении парниковых газов на уровне организации» (ГОСТ Р ИСО 14064-1-2021);
  • «Газы парниковые. Часть 3. Требования и руководство по валидации и верификации заявлений в отношении парниковых газов» (ГОСТ Р ИСО 14064-3-2021).
Новости
Все новости
Образование
11 июня
Более 200 заявок из 7 стран — в РУДН подвели итоги II конкурса студенческих научных работ памяти профессора Петра Кучеренко

Юридический институт РУДН во второй раз провёл конкурс студенческих научных работ памяти выдающегося учёного-правоведа, профессора, доктора юридических наук Петра Александровича Кучеренко. В этом году география конкурса заметно расширилась: организаторы получили более 200 заявок из 7 стран — России, Азербайджана, Армении, Вьетнама, Индонезии, Казахстана и Перу. Молодые исследователи представили работы по актуальным вопросам права, а лучшие из них были отмечены авторитетным жюри, в состав которого вошли ведущие учёные и практики.

Образование
10 июня
Триумф инженеров-строителей: студенты РУДН победили на Всероссийской олимпиаде «Я —профессионал»

Команда кафедры технологий строительства и конструкционных материалов РУДН показала высокие результаты в IX сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». По итогам финальных испытаний студенты инженерной академии завоевали золотую и серебряную медали, а также статус победителей по направлению «Строительство».

Образование
9 июня
Экспедиция студентов-экологов РУДН на Сарыкум-2026: дипломы пишутся на барханах

В начале мая состоялась ежегодная студенческая экспедиция на уникальный природный объект — Сарыкумские барханы в Дагестане. Мероприятие прошло под руководством доцентов департамента рационального природопользования Ольги Евгеньевны Полыновой и Дарьи Олеговны Капраловой. В этом году в полевых исследованиях приняли участие 10 студентов третьего курса, обучающихся по направлению «Экология и природопользование». Главная цель поездки была сугубо научной: будущие экологи собрали ценный материал для своих дипломных работ.