Лучшие студенты РУДН удостоены стипендий имени Владимира Станиса и Сергея Румянцева
Стипендии имени первого ректора Университета Сергея Васильевича Румянцева и имени второго ректора Университета Владимира Францевича Станиса, учреждены в память о них. Кандидатуры выдвигаются коллективами учебных групп и студенческими комитетами факультетов и институтов.
Среди качеств, которыми должен обладать кандидат – высокая успеваемость, активная научная и общественная жизнь, отличные организаторские способности.
Государственная академическая стипендия имени С.В. Румянцева:
- Скичко Никита Сергеевич (РФ) – студент 5 курса медицинского института, специальность «Стоматология»
- Шараева Альмина Александровна (РФ) – студентка 2 курса магистратуры факультета физико-математических и естественных наук, направление подготовки «Химия»
- Аду Кпангни Ивь Бэрэнжэ (Кот - д`Ивуар) – студент 2 курса магистратуры факультета физико-математических и естественных наук», направление подготовки «Фундаментальная информатика и информационные технологии»
- Варапитиге Ошадхи Джанадхари Джаякоди (Шри – Ланка) – студентка 5 курса медицинского института, специальность «Лечебное дело»
- Газизова Алина Маратовна (РФ) – студентка 4 курса юридического института, направление подготовки «Юриспруденция»
- Гаджиева Мирада Мукаиловна (РФ) – студентка 3 курса ИМЭБ, направление подготовки «Мировая экономика»
- Хаддад Аида (Сирия) – студентка 3 курса филологического факультета, направление подготовки «Лингвистика»
- Ло Па Пань (Вьетнам) – студент 4 курса юридического института, направление подготовки «Юриспруденция»
Государственная академическая стипендия имени В.Ф. Станиса:
- Куликова Алёна Алексеевна (РФ, с/б № 1032176796) – студентка 5 курса медицинского института, специальность «Стоматология»;
- Чистова Елена Викторовна (РФ, с/б № 1032181897) – студентка 2 курса магистратуры факультета физико-математических и естественных наук, направление подготовки «Фундаментальная информатика и информационные технологии»;
- Фернандо Вадуге Дханушка Даршана (Шри – Ланка, с/б № 1032155047) – студент 5 курса медицинского института, специальность «Лечебное дело»;
- Курундугахамада Гедара Удайя П Кумараге (Шри – Ланка, с/б № 1032145328) – студент 5 курса медицинского института, специальность «Лечебное дело»;
- Богатырев Кирилл Алексеевич (РФ, с/б № 1032162248) – студент 4 курса экономического факультета, направление подготовки «Менеджмент»;
- Бжоян Елене (Грузия, с/б № 1032165381) – студентка 4 курса филологического факультета, направление подготовки «Психология»;
- Христу Мария (Кипр, с/б № 1032134034) – студентка 2 курса магистратуры филологического факультета, направление подготовки «Филология»;
- Фернандес Кордеро Росалиа (Доминиканская Республика, с\б № 1032165003) – студент 4 курса экономического факультета, направление подготовки «Экономика».
Поздравляем!
Читая список достижений Анастасии Богоявленской, можно подумать, что она — супергероиня из комиксов или пришелец с другой планеты. Трудно поверить, что это под силу одному человеку! Но студентка-шестикурсница медицинского института РУДН (направление «Лечебное дело») доказывает обратное: она опубликовала 15 научных статей в отечественных и международных журналах, регулярно побеждает и занимает призовые места на конкурсах и олимпиадах, руководит студенческим научным кружком и, кажется, не знает, что в сутках всего 24 часа.
Мы спросили у Анастасии, почему она выбрала своей профессией медицину.
Махди Алипур из Ирана одержал победу в олимпиаде «Точный оттиск», которая прошла в РУДН среди иностранных студентов 3–4-х курсов направления «Стоматология». Всего на конкурс подали заявки более 60 учащихся, из них в финал отобрали 23 студентов из Ирана и одну участницу из Китая.
У каждого эколога свой путь, своя орбита, своя миссия. Кто-то строит карьеру в крупнейших корпорациях, кто-то совершает научные прорывы, другие — просвещают, вдохновляют и меняют сознание через спорт, культуру или общественную деятельность. Но всех их объединяет одно — стремление к экологичному будущему.
Студенты и выпускники института экологии РУДН не просто изучают природу — они формируют устойчивое будущее, уже сегодня становясь признанными профессионалами и лидерами мнений. Их траектории, уникальные и яркие, как мозаика, складываются в единую картину успеха российского экологического образования. В честь прошедшего 26 января Всемирного дня экологического образования делимся историями успеха некоторых из наших студентов.