Магистры русского языка, вам слово: 4 студентки-русистки РУДН поедут в Армению, Киргизию и Аргентину преподавать русский язык

Магистры русского языка, вам слово: 4 студентки-русистки РУДН поедут в Армению, Киргизию и Аргентину преподавать русский язык

Россотрудничество провело конкурс «Магистры русского языка — 2023». Победили 2 студентки филологического факультета и 2 студентки института русского языка: Алина Васько и Анастасия Соловьева, Милена Щербакова и Валерия Пьянкова. Теперь они поедут месяц преподавать русский язык в Армению, Киргизию и Аргентину.

Испытаниями для участников стали мотивационное письмо и творческое задание — описать желание преподавать русский язык и записать дистанционный урок на любую тему. Победителям Россотрудничество предлагает на выбор страны СНГ, Африки, Азии и Ближнего Востока. Студенткам предстоит не просто на месяц уехать в другую страну, они будут делиться с иностранными учениками самым ценным — знанием русского языка, ведь они — магистры.

Как вы описали желание преподавать русский язык в мотивационном письме?

«<...> Работа со студентами из разных стран и культур убедила меня в том, что методика преподавания иностранных языков (в частности, русского языка как иностранного) — одна из самых интересных областей лингвистики», — Алина Васько.

«Возможность делиться с иностранцами своей любовью к русскому языку, учить не просто грамматике, лексике, фонетике, а именно иметь возможность показать окружающим красоту и богатство „великого и могучего“ — это как раз моя мечта», — Анастасия Соловьева.

«Стать преподавателем РКИ было моей мечтой еще с момента прохождения практики в бакалавриате РУДН, где я занималась со студентами из Ирана, помогая им достичь уровня A1. Как сотрудник кафедры я понимаю, что работа в университете подразумевает постоянное самосовершенствование, здесь нет предела, точки „всезнания“. Поэтому я стремлюсь к получению опыта и участвую в конкурсе магистров русского языка», — Милена Щербакова.

«Я люблю делиться знаниями и продолжать учиться, мне нравится углублять свое знание русского языка и совершенствовать преподавательские навыки», — Валерия Пьянкова.

Какую тему урока вы предложили жюри?

«На творческом этапе конкурса я предложила жюри часть урока, который проводила на практике. У меня сохранилась запись со студенткой из Ирана, она готовилась поступать в РУДН. Тема: „Чем пишут школьники в разных странах“. На выбранном фрагменте урока мы изучали творительный падеж», — Алина Васько.

«В ролике для конкурса я сосредоточилась на аудиовизуальном методе обучения РКИ», — Анастасия Соловьева.

«Я выбрала прием развития критического мышления через чтение и письмо „Инсерт“ (это такой метод разметки прочитанного текста, как „Знаю, хочу знать, узнал“), но, разумеется, не в классической версии, а в усовершенствованной вариации. Я предлагала синтезировать эту технологию с программными возможностями графического органайзера или оформлять результаты данной разметки в форме ментальной карты», — Милена Щербакова.

«Дистанционный урок записывала по теме плейбэк театра в РКИ. Плейэбэк театр — это когда рассказчик озвучивает свою историю, а команда студентов ее сразу инсценирует. То есть спонтанно и сразу нужно придумать, какие слова в какой коммуникативной ситуации нужно произнести. Получается полное погружение в жизнь», — Валерия Пьянкова.

Куда вы выбрали поехать на месяц преподавать русский язык?

«Нам дали на выбор 3 города в Киргизии: Бишкек, Чолпон-Ата и Ош. Я без раздумий выбрала Ош, хоть он расположен далеко от озера Иссык-Куль, вряд ли его увижу. Ош — южная столица Киргизии, один из древнейших городов Центральной Азии с богатой историей. Город поражает колоритом. Хочу увидеть священную Сулайман-гору — местный центр паломничества. Преподавание русского языка как иностранного в таком месте значительно расширит мой кругозор и подарит незабываемый опыт», — Алина Васько.

«Было много желающих поехать в Аргентину, но и место всего одно. Думаю, решающую роль в моем распределении сыграло знание испанского языка. Мне пока не назвали город, в который я поеду. Понимаю, что еду именно работать, а не отдыхать. Начала готовить материалы для уроков, смотрю аргентинские фильмы без перевода, читаю про аргентинский диалект и его отличие от испанского. Спасибо за эту возможность Россотрудничеству и любимому университету», — Анастасия Соловьева.

«Россотрудничество пока не объявило страну для меня. Это не туристическая поездка, а рабочая. Потому что, пробуя свои силы в конкурсе, каждый участник шел к своей метацели — преподавать русский язык зарубежом», — Милена Щербакова.

«Выбрала Ереван, Армению. Есть желание проводить больше интерактивных, творческих занятий. По моим ощущениям, они ускоряют выход в коммуникацию у иностранных студентов», — Валерия Пьянкова.

Фото: пресс-служба Россотрудничества.

Анастасия Соловьева

Милена Щербакова

Алина Васько

Новости
Все новости
Образование
6 декабря
345 студентов из 11 стран сразились в математическом бою в РУДН

С 30 ноября по 2 декабря в РУДН прошла Международная олимпиада MathOlymp. В ней приняли участие студенты из 11 стран мира, среди которых Азербайджан, Алжир, Беларусь, Великобритания, Китай, Россия, Словения, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан и Франция.

Образование
1 декабря
Авиапром и путь на Север: студенты РУДН представили проекты на Школе-съезде историков и журналистов

24–27 ноября в Твери прошла Школа-съезд молодых историков и представителей Молодежного медиацентра при Минобрнауки России. В ней приняли участие 70 студентов и аспирантов из Армении, Беларуси, Киргизии и России, которые разработали стратегии проектов по продвижению истории в медиа.

Образование
22 ноября
Вяжем узлы, делаем трепанацию черепа и проводим операцию… В РУДН определили победителей универсиады по хирургии

18 ноября на площадке РУДН прошла Всероссийская универсиада по хирургии. В ней приняли участие команды из 14 вузов. Олимпиада состояла из 4 этапов, в каждом из которых было по 2 конкурса.