Математики РУДН взяли серебро и бронзу на олимпиаде в Беларуси
В Могилёве на базе Белорусско-Российского университета прошла XV Международная открытая олимпиада по математике MathOpen 2025 Belarus. В ней приняли участие представители Беларуси, Китая, Омана, России и Таджикистана. Никита Косинов и Тахир Хайруллин, студент и аспирант факультета физико-математических и естественных наук РУДН, заняли II и III место в соревновании.

«Прошедшая олимпиада включала 30 заданий по разным разделам математики — алгебре, матанализу, геометрии, комбинаторике, диффурам и многое другое. На каждую задачу даётся только ответ, но найти его бывает очень непросто. Я очень люблю геометрию, поэтому в первую очередь взялся за неё, даже всю, насколько помню, сделал верно. Самое интересное задание — задача про неизвестную алгебраическую операцию a•b, для которой были даны свойства, и нужно было узнать её значение от конкретных двух чисел.
Математические олимпиады — это не только решение задач, разминка мозга, что безумно приятно, но и некоторый срез знаний. Особенно Белорусская, потому что даёт много задач на самые разные сюжеты. Задачи отбираются несложные (в среднем, чтобы решить все, надо тратить на одну по 10 минут), и здесь ты понимаешь, в каких разделах, например, надо подтянуть свои знания. Олимпиада даёт чуть более чистую картину, ведь нет возможности «подготовиться по билетам к конкретной теме, тебе нужно собрать все свои знания в кулак», — Никита Косинов, студент факультета физико-математических и естественных наук («Прикладная математика и информатика», V курс).
«Самой сложной оказалась задача на бинарную операцию. Когда её увидел, сразу понял, что не буду тратить на неё силы. Но позже, узнав решение, осознал, что не следовало бояться. Очень легко далась задача, в которой надо было посчитать сумму ряда — её я решил через свой любимый метод производящих функций.
Самое интересное задание связано с расчетом объема фигуры, заданной уравнением. Я даже ничего не нарисовал — просто перешёл в цилиндрические координаты, выписал ограничения, по ним и взял тройной интеграл. Шутка в том, что такие простые действия смогли произвести лишь трое участников.
Олимпиада формата MathOpen требует серьёзного понимания почти всех дисциплин первых двух курсов, а также умения быстро и, что не менее важно, правильно считать. Поскольку принимаются только ответы, строгие обоснования правильности подсчётов должны производиться моментально и автоматически», — Тахир Хайруллин, аспирант факультета физико-математических и естественных наук.
MathOpen Belarus — это международное математическое соревнование для студентов высших учебных заведений, которое ежегодно проводится с 2010 года на базе Белорусско-Российского университета в г. Могилев (Беларусь).
Команда кафедры технологий строительства и конструкционных материалов РУДН показала высокие результаты в IX сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». По итогам финальных испытаний студенты инженерной академии завоевали золотую и серебряную медали, а также статус победителей по направлению «Строительство».
В начале мая состоялась ежегодная студенческая экспедиция на уникальный природный объект — Сарыкумские барханы в Дагестане. Мероприятие прошло под руководством доцентов департамента рационального природопользования Ольги Евгеньевны Полыновой и Дарьи Олеговны Капраловой. В этом году в полевых исследованиях приняли участие 10 студентов третьего курса, обучающихся по направлению «Экология и природопользование». Главная цель поездки была сугубо научной: будущие экологи собрали ценный материал для своих дипломных работ.
РУДН и компания «Хэдхантер» (hh.ru) подписали соглашение о расширении стратегического партнёрства в сфере ИТ-образования.
Сотрудничество развивается в рамках гранта Министерства цифрового развития РФ и Аналитического центра при Правительстве РФ на подготовку топ-специалистов в сфере искусственного интеллекта (проект «Топ-ИИ», программа бакалавриата факультета искусственного интеллекта «Искусственный интеллект: разработка и обучение интеллектуальных систем»). Новое соглашение открывает перед студентами целый ряд практических возможностей — от независимой оценки навыков до стажировок и менторства.