Медики РУДН покорили очередную олимпиаду
Команда мединститута РУДН показала высокий уровень знаний и практических навыков в VIII сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». Учащиеся направлений «Стоматология» и «Лечебное дело» завоевали пять первых и три призовых места.
Всего в состязании приняли участие 185 610 человек из 89 регионов России и 101 страны мира. Финалисты демонстрировали своё мастерство на площадке Сеченовского университета, в том числе ещё в двух номинациях — «Фармация» и «Медико-профилактическое дело». Конкурсантов оценивали представители разных вузов, главврачи государственных и частных учреждений, доктора скорой помощи и фармацевты.
Победители:
- Анна Романова, 5 курс «Стоматология»;
- Юлия Тухватшина, 5 курс «Стоматология»;
- Алексей Шегай, 5 курс «Стоматология»;
- Зинаида Козлова, 4 курс «Стоматология»;
- Денис Смирнов, 4 курс «Стоматология».
Призёры:
- Никита Должиков, 5 курс «Стоматология»;
- София Стрелкова, 6 курс «Лечебное дело»;
- Карина Ахметова, 6 курс «Лечебное дело».
Станция-сюрприз
«Самое запоминающееся и сложное задание было на станции с «Ортодонтией». Честно говоря, появление этой станции стало для меня сюрпризом. Но в итоге прошёл этот блок лучше остальных. Мне нужно было изучить телерентгенограмму черепа и рассчитать несколько углов, чтобы на основе этих данных установить, есть ли проблемы с челюстью у пациента. Я выявил смещение нижней челюсти назад и протрузию нижних и верхних резцов (то есть эти зубы аномально выдвинуты вперёд). Самой простой станцией для меня стала «Хирургическая стоматология», где я удалял зуб на тренажёре. Победить в олимпиаде мне помогла хорошая теоретическая и практическая база РУДН. Также я благодарен за помощь преподавателям», — Алексей Шегай («Стоматология», 5 курс).
«Мне больше всего запомнился этап с мануальными навыками, там я выступил в роли врача с пациентом в виде тренажёра-манекена. Нам дали некоторые вводные данные: ФИО пациента, диагноз и действия, которые мы должны были выполнить с больным. Помимо удаления зуба и изучения рентгенограммы, в финале олимпиады мы снимали слепок с ротовой полости с помощью альгинатной массы и препарировали зуб. Конкурс помог мне подготовиться к предстоящей аккредитации, а призовое место добавило баллы в копилку ординатуры и улучшило моё портфолио», — Никита Должиков («Стоматология», 5 курс).
Упорство — ключ к успеху
Призёр олимпиады по направлению «Лечебное дело» Карина Ахметова отметила, что долго шла к победе, ведь она начала участвовать в конкурсе ещё со
«Если в первые годы олимпиада казалась неподъёмной, то уже на последнем курсе я чувствовала, что при должной подготовке её можно покорить. Финальный этап состязания представлял из себя сбор жалоб от пациента, физикальный осмотр, выставление диагноза и назначение лечения. Думаю, осмотр был самым запоминающимся, потому что производился на живом волонтёре», — Карина Ахметова («Лечебное дело», 6 курс).
Какие дозирующие устройства для лекарств легче использовать родителям при лечении детей, как морфометрические характеристики частиц глицина влияют на результат полировки эмали, чем эффективнее удалять смазанный слой при ирригации корневых каналов зубов — на эти вопросы представили свои доклады студентка и сотрудники РУДН на XII Всероссийской научной конференции молодых учёных и студентов с международным участием «ВолгаМед».
12 медалей на международных олимпиадах по химии и математике. Студенты РУДН стали лучшими среди 500 участников из 9 стран: Азербайджана, Индии, Иордании, Китая, Пакистана, России, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана.
На олимпиадах «BIMO-2026» и «BIChO-2026» они взяли 5 золотых, 2 серебряные и 3 бронзовые медали в индивидуальном зачёте, а также 2 Суперкубка в командном.
На площадке Российского университета дружбы народов прошли заключительные этапы олимпиады «Я — профессионал» — одного из крупнейших студенческих интеллектуальных соревнований страны. РУДН выступил соорганизатором олимпиады совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом.