Национальный координационный комитет Сетевого университета БРИКС обсудил в РУДН планы на 2026 год
В РУДН состоялось заседание Национального координационного комитета Сетевого университета БРИКС (НКК СУ БРИКС). Мероприятие объединило представителей Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства сельского хозяйства Российской Федерации, а также руководителей и представителей 22 российских университетов — участников проекта Сетевого университета БРИКС.
Укрепление академических позиций
В начале встречи с приветственным словом к участникам заседания обратилась заместитель начальника отдела Департамента международного сотрудничества Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Альбина Кутузова. Она отметила значительный вклад российской стороны и РУДН в становление структуры Сетевого университета, подчеркнув, что именно Россия в период председательства в БРИКС в 2024 году заложила основу для его модернизации.
«Сегодня Сетевой университет объединяет 178 ведущих вузов из 10 стран, включая новых участников — Иран, Египет, Эфиопию, Саудовскую Аравию и Объединённые Арабские Эмираты. Расширение состава делает сеть более разнообразной и одновременно предъявляет новые требования к качеству взаимодействия. Мы должны не только сохранить, но и укрепить академические позиции России в этом пространстве, предлагая новые форматы программ, совместных исследований и научных инициатив», — Альбина Кутузова.
На заседании участники рассмотрели итоги встречи Международного управляющего совета Сетевого университета БРИКС, которая прошла летом 2025 года, и обсудили план действий на 2026 год. Особое внимание было уделено вопросам активизации работы российских вузов в составе международных тематических групп, расширению академических обменов и внедрению механизмов совместного рейтингования образовательных программ. С докладом об итогах международного взаимодействия выступила директор Центра инициативных проектов и межотраслевого партнёрства РУДН Лариса Ефремова, подчеркнув, что деятельность Сетевого университета выходит на новый уровень интеграции.
«За 10 лет работы Сетевого университета БРИКС Россия выстроила устойчивую модель координации и взаимодействия. Перед нами стоит задача не только сохранить накопленный опыт, но и развивать новые направления — математику, естественные, социальные и гуманитарные науки, устойчивое сельское хозяйство и науки о здоровье. Это те области, где Россия может и должна усиливать своё присутствие в рамках БРИКС», — Лариса Ефремова.
Среди ключевых тем обсуждения также были разработка новых образовательных программ, использование цифровых инструментов, расширение направлений подготовки и вовлечение новых партнёров из стран Глобального Юга.
Цифровые инструменты и двойные дипломы
И.о. проректора по международному сотрудничеству Российского государственного гуманитарного университета Вера Заботкина представила проект совместных магистерских программ по цифровой гуманитаристике, а директор по развитию интеграционной политики Московского энергетического института Анастасия Машкова рассказала о развитии тематической группы по энергетике. Проректор Кубанского государственного аграрного университета Татьяна Полутина поделилась опытом межвузовского взаимодействия в направлении «Устойчивое сельское хозяйство и продовольственная безопасность».
Заместитель декана экономического факультета РУДН по научной работе Александр Чупин представил международный научный журнал «BRICS+: Актуальная повестка», учреждённый нашим вузом. Издание призвано стать междисциплинарной площадкой для публикации научных статей исследователей университетов стран БРИКС, продвигая их изыскания и обеспечивая открытый доступ к актуальным работам в области экономики, политики, международных отношений и образования.
По итогам заседания НКК СУ БРИКС было утверждено решение о сохранении за РУДН статуса национального координатора российской части Сетевого университета БРИКС. Вузу поручено подготовить сводный план деятельности российских университетов-участников на 2026 год, включая развитие совместных программ, научных проектов и академической мобильности.
Комитет также рекомендовал вузам-участникам активизировать работу по реализации программ двойных дипломов и усилить взаимодействие с партнёрами в странах БРИКС и новых членах объединения. Важным направлением станет развитие международных тематических групп по 11 областям знаний — от энергетики и компьютерных наук до экологии, продовольственной безопасности и социальных наук. Российские университеты выступают координаторами и со-координаторами по большинству направлений, что подтверждает высокий научно-образовательный потенциал страны в структуре СУ БРИКС.
«Мы понимаем, что управлять таким большим пространством, координировать направления — это не просто обмен письмами, а постоянная работа по согласованию интересов, программ и инициатив. Но именно благодаря этому взаимодействию университеты БРИКС остаются единой академической экосистемой», — Лариса Ефремова.
Завершая заседание, участники отметили значимость работы Сетевого университета как инструмента укрепления международных связей в сфере высшего образования и науки, подчеркнув, что в условиях глобальных трансформаций именно такие площадки формируют устойчивое образовательное пространство, основанное на принципах равноправия, открытости и академического доверия.
О Сетевом университете
БРИКС СУ БРИКС — объединение образовательных организаций высшего образования стран БРИКС. Оно создано в 2015 году по инициативе Российской Федерации в рамках председательства России в объединении БРИКС. В состав консорциума входят 178 ведущих университетов из 10 стран. Международный координатор Сетевого университета БРИКС — Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы.
Махди Алипур из Ирана одержал победу в олимпиаде «Точный оттиск», которая прошла в РУДН среди иностранных студентов 3–4-х курсов направления «Стоматология». Всего на конкурс подали заявки более 60 учащихся, из них в финал отобрали 23 студентов из Ирана и одну участницу из Китая.
У каждого эколога свой путь, своя орбита, своя миссия. Кто-то строит карьеру в крупнейших корпорациях, кто-то совершает научные прорывы, другие — просвещают, вдохновляют и меняют сознание через спорт, культуру или общественную деятельность. Но всех их объединяет одно — стремление к экологичному будущему.
Студенты и выпускники института экологии РУДН не просто изучают природу — они формируют устойчивое будущее, уже сегодня становясь признанными профессионалами и лидерами мнений. Их траектории, уникальные и яркие, как мозаика, складываются в единую картину успеха российского экологического образования. В честь прошедшего 26 января Всемирного дня экологического образования делимся историями успеха некоторых из наших студентов.
С 2023 года в РУДН реализуется проект, благодаря которому дети из разных уголков России, оставшиеся без попечения родителей, бесплатно изучают иностранные языки. Его участниками уже стали 417 школьников из 53 регионов страны. 24 января состоялся очередной выпуск слушателей образовательной программы по языкам.