Проект «Университетская среда для учителей» прошел в РУДН

На круглом столе «Надежный учитель – надежная школа – надежный вуз» свое видение перспектив развития столичного образования представили первые лица Московской Городской Думы, Общественной палаты города Москвы, Общественной палаты Российской Федерации, специалисты Московского центра развития кадрового потенциала образования, Московского центра качества образования, Городского методического центра, Центра педагогического мастерства.

В преддверии Дня знаний педагогическая общественность столицы вместе с ведущими экспертами в области науки, образования и культуры в свободной форме обсудили ряд актуальных вопросов. Среди них:

• факторы, определяющие качественный скачок московской системы образования;
• возможности и перспективы сотрудничества образовательных организаций города Москвы;
• формирование устойчивых связей школа – вуз при подготовке к Всероссийским олимпиадам школьников;
• переход от Московской электронной школы (МЭШ) к Российской электронной школе (РЭШ): опыт применения, новые возможности и предложения;
• новые форматы аттестации и повышения квалификации столичных педагогов в свете разработки Национальной системы учительского роста (НСУР): анализ существующих моделей, выбор наиболее эффективной и удобной.

Участники Форума наиболее живо откликнулись на темы выступлений «Московский учитель в контексте образовательной политики города», «Учитель – главный фактор качественного развития московского образования», «Московский опыт аттестации педагогов: что он дает учителю и городу» и активно включились в обсуждение.

Большим событием стала церемония награждения общественной медалью «За верность профессии». Ею были награждены известные московские педагоги: Волкова Елена Васильевна, председатель Ассоциации учителей начальных классов; Шишкина Марина Евгеньевна, председатель Ассоциации педагогов дошкольного образования; Хромов Андрей Алексеевич, председатель Ассоциации учителей технологии. Церемония награждения завершилась концертом художественной самодеятельности от иностранных студентов РУДН. У участников была возможность принять участие в презентации выставки детского рисунка «Поэзия жизни», попробовать современные «научные игрушки», пообщаться с уникальными роботами.

Важнейшими ожидаемыми результатами Форума стали:

• установление контактов и подписание соглашений между научными подразделениями РУДН и школами г. Москвы по линии совершенствования профессиональных компетенций учителей, развития проектной деятельности учеников, создания предпрофессиональных и профильных классов;
• формирование сетевого сообщества «школа – вуз – общественные профессиональные организации»;
• вовлечение учителей и их воспитанников в интернациональную студенческую жизнь, запуск программы «Студент на 3 дня», в ходе которой учителя и ученики могут посетить любые занятия на всех факультетах РУДН.

По итогам мероприятия его участники оставили положительные отзывы и выразили благодарность организаторам. Отметили высокий интерес коллег к мероприятиям проекта «Университетская среда для учителей»: рекордное количество участников, удобная регистрация на портале Городского методического центра, большое разнообразие профессиональных групп (издательства, центры развития образования). Как это нередко бывает на такого рода мероприятиях, аудитории требовалась определенная «раскачка» для того, чтобы активно участвовать в обсуждении. Участники посчитали, что организаторы мастерски решили и эту задачу. К сожалению, время мероприятия было ограничено, а тема его очень широка, поэтому чувствовалось, что многие не успели высказаться. В целом, мероприятие оказалось очень полезным.

Надеемся на продолжение проекта «Университетская среда для учителей», который позволяет открыть двери университета для учительского сообщества. Все лаборатории, кафедры, экспериментальные площадки оказались доступными педагогам столицы. Специалисты РУДН рассказали о новом в науке, в то же время выслушали учителей-новаторов, дали им слово. Но самое главное заключается в том, что школа и вуз встретились в августе, когда еще не начался учебный год и учителя не приступили к занятиям и свободны. В один день, или, как модно сегодня говорить, «в один клик» каждый педагог смог посетить нужное именно ему мероприятие.