Семантическая неопределённость, теория прототипов и языковых игр: как прошла лекция «Философские основы проблемы «семантической неопределенности» в переводе»
На лекции узнали о взаимодействии и взаимопроникновении лингвистики, философии и перевода, теоретические подходы к понятию «семантическая неопределенность».
Со своим докладом выступил приглашенный лектор — Анджело Лорети, старший преподаватель кафедры философии языка и коммуникации философского факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.
Он представил свое понимание связи лингвистики и философии в конкретной сфере. Докладчик уделил особое внимание проблемам нечеткости границ семантических классов, которая характерна для привычных терминов.
Совместно с участниками разобрали понятие «значение» и философские основы проблемы «семантической неопределенности». Анджело Лорети рассмотрел их в контексте теории и практики перевода с позиций классической аристотелевской теории семантики и «теории прототипов» — дискуссия общей теории естественных категорий и прототипов, разработанная в
«Теория прототипов предлагает принципиальный подход к демонстрации отношений форма — значение в языке и к разработке упражнений, сфокусированных на конкретных аспектах языковой системы в рамках обучения иностранному языку», — Анджело Лорети, старший преподаватель кафедры философии языка и коммуникации, философский факультет, МГУ им. М.В. Ломоносова.
«Лекция помогла узнать подробнее о классической теории категоризации, а также о сложностях перевода лексических единиц с одного языка на другой», — Анастасия Костомарова, преподаватель кафедры иностранных языков, аграрно-технологический институт.
Справочно
Лекция «Философские основы проблемы «семантической неопределенности» в переводе» прошла в рамках работы научно-методического семинара «Лингвометодические основы формирования «вторичной языковой личности» переводчика и создание современных учебных комплексов» на базе кафедры иностранных языков аграрно-технологического института РУДН.
Участники — преподаватели, аспиранты и студенты, обучающиеся по программе «Переводчик».
Подведены итоги конкурсов Россотрудничества «Магистры русского языка» и «Волонтёры русского языка». Российский университет дружбы народов стал площадкой для проведения финалов обоих конкурсов, а восемь студентов филологического факультета РУДН вошли в число победителей.
Как превратить промышленную территорию в экологически безопасное пространство? Как сделать городские парки более устойчивыми к климатическим изменениям? Ответы на эти вопросы искали студентки института экологии РУДН на международной школе 3MUGIS, которая прошла в рамках V Международной конференции «Умные и устойчивые города». Её участники не только познакомились с исследованиями российских и зарубежных учёных, но и разработали проекты для реальных территорий России.
В аграрно-технологическом институте РУДН состоялась торжественная церемония вручения удостоверений о повышении квалификации выпускникам двух образовательных программ, реализованных при поддержке генерального спонсора — АО «Россельхозбанк». Церемония прошла в день празднования