В институте экологии РУДН создали виртуальный тренажёр для обучения промышленной и экологической безопасности на нефтебазе

В институте экологии РУДН создали виртуальный тренажёр для обучения промышленной и экологической безопасности на нефтебазе

В институте экологии РУДН разработали и внедрили в учебный процесс инновационный виртуальный тренажёр «Экобезопасность: нефтебаза». Проект реализован профессорами Александром Хаустовым и Маргаритой Рединой, он направлен на подготовку будущих специалистов в области предотвращения и ликвидации аварийных разливов нефти.

Тренажёр позволяет студентам в безопасной виртуальной среде освоить ключевые аспекты работы на нефтебазе, сложном техническом объекте, где ошибки персонала могут привести к серьёзным экологическим и производственным рискам.

«Идея создания такого тренажёра возникла не на пустом месте. Уже 15 лет назад наш университет стал первым в России, где был создан виртуальный обучающий комплекс по экологической безопасности на трубопроводном транспорте нефти. Сейчас мы активно развиваем это направление, и наш новый тренажёр — ещё один шаг в цифровизации экологического образования», — Александр Хаустов и Маргарита Редина.

Основная функция виртуального тренажёра — дать возможность попробовать на практике использовать теоретические знания по промышленной и экологической безопасности на нефтебазе. Нефтебаза — это сложный технический объект, объединяющий многие процессы по хранению и перемещению нефтепродуктов. Здесь необходимы соблюдение требований безопасности для персонала, а также подготовка специализированного плана действий на случай аварийной ситуации — предупреждения и ликвидации разливов нефти и нефтепродуктов. В рамках одного занятия или даже целого курса бывает сложно организовать посещение такого сложного технического объекта. Виртуальный тренажёр позволяет максимально быстро и эффективно погрузиться в профессиональную среду и ознакомиться с важнейшими моментами обеспечения экологической и промышленной безопасности.

Устройство моделирует четыре локации условной нефтебазы:

  • площадка нефтебазы;
  • резервуарный парк;
  • технологические трубопроводы;
  • площадка для размещения техники ЛАРН.

Здесь пользователь изучает устройство нефтебазы, систему экологического контроля и осваивает оптимальные решения для подготовки к ликвидации аварийных разливов нефти:

  • знакомится с правилами техники безопасности в резервуарном парке;
  • изучает устройство резервуара и получает сведения о специфике нефти как хранимого продукта;
  • знакомится с общим устройством нефтебазы (состав оборудования, размещение приборов для экомониторинга);
  • подбирает оборудование для обеспечения плана предупреждения и ликвидации аварийных разливов и размещает его на площадке/ в складском помещении.

Проект успешно прошёл отбор и был включён в число финалистов университетского конкурса РУДН на разработку виртуальных тренажёров в 2025 году. Внедрение тренажёра в учебный процесс позволит повысить качество подготовки экологов и специалистов промышленной безопасности, обеспечив их необходимыми компетенциями для работы на современных нефтехранилищах.

Этот проект подтверждает статус университета как одного из лидеров в области внедрения инновационных образовательных технологий, направленных на сохранение окружающей среды и снижение антропогенного воздействия.

Новости
Все новости
Образование
10 июня
Триумф инженеров-строителей: студенты РУДН победили на Всероссийской олимпиаде «Я —профессионал»

Команда кафедры технологий строительства и конструкционных материалов РУДН показала высокие результаты в IX сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». По итогам финальных испытаний студенты инженерной академии завоевали золотую и серебряную медали, а также статус победителей по направлению «Строительство».

Образование
9 июня
Экспедиция студентов-экологов РУДН на Сарыкум-2026: дипломы пишутся на барханах

В начале мая состоялась ежегодная студенческая экспедиция на уникальный природный объект — Сарыкумские барханы в Дагестане. Мероприятие прошло под руководством доцентов департамента рационального природопользования Ольги Евгеньевны Полыновой и Дарьи Олеговны Капраловой. В этом году в полевых исследованиях приняли участие 10 студентов третьего курса, обучающихся по направлению «Экология и природопользование». Главная цель поездки была сугубо научной: будущие экологи собрали ценный материал для своих дипломных работ.

Образование
8 июня
РУДН и hh.ru расширяют сотрудничество: новые возможности для студентов ИТ-направлений при поддержке гранта Минцифры

РУДН и компания «Хэдхантер» (hh.ru) подписали соглашение о расширении стратегического партнёрства в сфере ИТ-образования.

Сотрудничество развивается в рамках  гранта Министерства цифрового развития РФ и Аналитического центра при Правительстве РФ на подготовку топ-специалистов в сфере искусственного интеллекта (проект «Топ-ИИ», программа бакалавриата факультета искусственного интеллекта «Искусственный интеллект: разработка и обучение интеллектуальных систем»). Новое соглашение открывает перед студентами целый ряд практических возможностей — от независимой оценки навыков до стажировок и менторства.