Золото — у студента-математика РУДН. У обеих команд — бронзы. Объявлены победители международной олимпиады по математике ISTCiM 2022
Международная студенческая олимпиада по математике 2022 (ISTCiM 2022 — International Student Team Competition in Mathematics 2022) проходила в 4 зачетах: командный (очный и онлайн) и индивидуальный (очный и онлайн).
В командном турнире олимпиады приняли участие команды из 27 университетов 12 стран. В индивидуальном турнире участвовали 120 человек (59 очно и 61 — онлайн). От РУДН в онлайн-режиме боролись 2 команды и 11 индивидуальных участников.
В индивидуальном зачете участников у студентов РУДН — 10 побед.
Золотая медаль — у Серафима Виногродского (Математика, 2 курс):
«Я изначально планировал в этом году больше участвовать в олимпиадах. Об этой узнал случайно от другого студента, который предложил собрать команду.
Самой сложной была задача, в которой требовалось доказать равенство двух, на первый взгляд, несвязанных несобственных интегралов. Как оказалось, ключ был в том, чтобы показать, что они являются решением одной и той же задачи, связанной с дифференциальными уравнениями. Но курс по „диффурам“ у нас только-только начался, так что задача оказалась совершенно неподъемной.
Такому высокому результату был очень рад. Есть дополнительный стимул расти дальше и посвящать ещё больше времени математике».
Серебряные медали:
- Какаджан Искендеров (ИМЭБ, 1 курс)
- Галина Моисеева (Математика, 2 курс)
- Анна Новикова (Математика, 1 курс)
- Тахир Хайруллин (Математика, 1 курс магистратуры)
- Алина Хузиахметова (Математика, 2 курс)
- Агата Щеблецова (Математика, 2 курс)
Бронзовые медали:
- Антонина Королькова (Математика, 2 курс),
- Александр Коротков (Математика, 4 курс),
- Сергей Пупчин (Прикладная математика и информатика, 2 курс)
В командном зачете обе сборные студентов РУДН завоевали бронзовые медали:
Команда RUDN-1:
- Александр Кириленко — капитан команды (Математика, 4 курс)
- Серафим Виногродский (Математика, 2 курс)
- Какаджан Искендеров (ИМЭБ, 1 курс)
- Сергей Пупчин (Прикладная математика и информатика, 2 курс)
- Агата Щеблецова (Математика, 2 курс)
- Александр Кириленко — капитан команды RUDN-1 (Математика, 4 курс).
«Об олимпиадах мы узнаем от Дарьи Евгеньевны Апушкинской — организатора и куратора нашего кружка. Вопрос об участии сводится к вопросу возможности. Олимпиады — это всегда здорово, поэтому если есть возможность — участвуем.
Когда пришли результаты, почувствовал гордость за нашу команду. В RUDN-1 было четверо ребят со второго курса. У них не было опыта участия в подобных командных состязаниях, но несмотря на это мы выступили на уровне с более опытной командой RUDN-2», — Александр Кириленко.
Команда RUDN-2:
- Анна Новикова — капитан команды (Математика, 1 курс магистратуры)
- Александр Коротков (Математика, 4 курс)
- Галина Моисеева (Математика, 2 курс)
- Тахир Хайруллин (Математика, 1 курс магистратуры)
- Алина Хузиахметова (Математика, 2 курс)
- Анна Новикова — капитан команды RUDN-2 (Математика, 1 курс магистратуры):
«Участие в олимпиадах — это потрясающая возможность посмотреть на нестандартные задачи. Стараюсь не упускать ее. Если что-то не успеваю решить за отведенное время — ничего страшного, можно подумать потом. Последняя олимпиада, например, включала в себя индивидуальный этап и командный. Когда пришли результаты за первый тур, я удивилась баллам, потому что думала, что где-то ошиблась. Но решения оценили по максимуму. С одной стороны, я довольна результатом, а с другой — понимаю, что могла бы решить еще хотя бы одну задачу. Тогда не решила — смогу потом!
Самая сложная и интересная для меня задача была в индивидуальном туре. Надо было доказать равенство двух интегралов. Решение заключалось в том, чтобы показать, что оба выражения — решение одного и того же дифференциального уравнения. Было очень приятно понять эту задачу даже после олимпиады.
А вот результатами командного тура я очень довольна — наша команда хорошо проявила себя. Бронзовая медаль — тому подтверждение!» — Анна Новикова.
С командами РУДН работали тренеры:
- Леонид Ефимович Россовский, д.ф.-м.н., профессор;
- Николай Борисович Журавлев, к. ф.-м.н.;
- Виктор Иванович Войтицкий, к.ф.-м.н., доцент;
- Марк Михайлович Маламуд, д.ф.-м.н., профессор.
Руководитель команд — Дарья Евгеньевна Апушкинская, профессор Математического института им.Никольского РУДН.
В проведении олимпиады помогали Амина Шухратовна Адхамова и аспиранты Математического института им. С.М. Никольского РУДН Ирина Оксогоева и Андрей Болтачев.
В олимпиаде приняли участие студенты 12 стран: Австрия, Венгрия, Германия, Малайзия, Польша, Россия, Словакия, Туркменистан, Украина, Финляндия, Чехия, Швейцария.
Организаторы олимпиады:
- Университет Силезии, Катовице (Польша, University od Silesia, Katowice),
- Верхнесилезское отделение Польского математического общества (Uppersilesian Branch of the Polish Mathematical Society).
Юридический институт РУДН во второй раз провёл конкурс студенческих научных работ памяти выдающегося учёного-правоведа, профессора, доктора юридических наук Петра Александровича Кучеренко. В этом году география конкурса заметно расширилась: организаторы получили более 200 заявок из 7 стран — России, Азербайджана, Армении, Вьетнама, Индонезии, Казахстана и Перу. Молодые исследователи представили работы по актуальным вопросам права, а лучшие из них были отмечены авторитетным жюри, в состав которого вошли ведущие учёные и практики.
Команда кафедры технологий строительства и конструкционных материалов РУДН показала высокие результаты в IX сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». По итогам финальных испытаний студенты инженерной академии завоевали золотую и серебряную медали, а также статус победителей по направлению «Строительство».
В начале мая состоялась ежегодная студенческая экспедиция на уникальный природный объект — Сарыкумские барханы в Дагестане. Мероприятие прошло под руководством доцентов департамента рационального природопользования Ольги Евгеньевны Полыновой и Дарьи Олеговны Капраловой. В этом году в полевых исследованиях приняли участие 10 студентов третьего курса, обучающихся по направлению «Экология и природопользование». Главная цель поездки была сугубо научной: будущие экологи собрали ценный материал для своих дипломных работ.