«Необходимо менять тактику и инструменты поиска: талантливых ребят нужно привлекать, пока они еще учатся у себя на родине», - ректор РУДН Владимир Филиппов
.jpg)
Самое важное — это первая стадия знакомства с выбранной профессией, с Россией, с возможным университетом. В этом смысле нацпроект "Образование" позволяет выполнить ряд задач. Так, к 2024 году в странах-партнерах появится 50 российских ресурсных центров образования. С их помощью должна быть налажена такая система приема, при которой 20% поступивших иностранцев по квоте РФ будут именно победителями международных олимпиад и конкурсов. Это очень высокие показатели, но работа в этом направлении уже ведется.
В РУДН в конце августа состоялся круглый стол, объединивший российских разработчиков и производителей оборудования в сфере обращения с отходами, учёных и представителей группы компаний Jospong. Мероприятие организовал институт экологии. Главной темой стала адаптация российских экологических решений для африканского рынка и создание устойчивого партнёрства по модели «университет—бизнес—государство».
В высшей школе управления Российского университета дружбы народов завершилась летняя школа «Традиции русского гостеприимства». В течение двух недель шесть студентов колледжа AISSMS CHMCT из Пуны знакомились с российской системой подготовки специалистов для сферы гостеприимства, посещали образовательные мероприятия и культурные объекты Москвы, а также делились с российскими студентами особенностями индийской культуры и традиций.
С 25 июля по 11 августа прошла I Международная научно-практическая школа молодых учёных «Россия — Замбия — Танзания: экономические возможности и перспективы». Впервые за три года существования проекта к инициативе присоединились вузы Танзании — благодаря активной поддержке министерства образования этого государства. Главная цель школы — познакомить студентов с особенностями экономического развития ведущих стран Африки и наладить прямые академические и деловые контакты.