Профессор Института иностранных языков РУДН Яна Волкова выступила с докладом на юбилейной ISCHE в Берлинском университете имени Гумбольдта
Более 400 ученых-специалистов в области истории образования со всего мира обсуждали проблемы взаимосвязи природы и образования в историческом контексте. В работе конференции приняла участие доктор филологических наук, профессор кафедры теории и практики иностранных языков Яна Александровна Волкова. Она выступила с докладом на тему «Экофилософия образования Марка Туллия Цицерона» /«Marcus Tullius Cicero’s Eco-philosophy of Education» на секции «Природа как образовательная идея»/ «Nature as an Educational Idea». Предметом обсуждения стали изложенные в серии трактатов воспитательные идеи знаменитого римского оратора и политического деятеля, которые послужили основой современной эко-философии образования.
В рамках конференции профессор Я.А. Волкова приняла участие в работе специальной секции по вопросам публикации результатов научных исследований в международных журналах по истории педагогики. Перед собравшимися выступили главные редакторы и члены редколлегий ведущих мировых изданий в данной области: «Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education», «History of Education», «Revista Historia y Memoria de la Educacion», «History of Education Quaterly», «The Nordic Journal of Educational History». Они дали присутствующим ряд советов по подготовке результатов исследований к публикации и ответили на вопросы по процедуре рецензирования и срокам публикаций. Оживленную дискуссию вызвал вопрос о важности индекса журнала в научных базах данных и его импакт-фактора. Все выступающие без исключения согласились с тем, что индекс журнала является очень «мобильным индикатором качества» (Сюзанна Райт, редактор журнала «History of Education»), а импакт-фактор – «ненадежным фактором» (Ян Гросвенор, главный редактор журнала «Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education»), и исследователи при выборе журнала должны руководствоваться, в первую очередь, его направленностью в конкретной научной области и тем интересом, который публикация вызовет у его читателей.
На заключительном Пленарном заседании, подводя итоги конференции, председатель Организационного комитета Марселло Карузо пригласил коллег принять участие в следующей конференции по истории педагогики, которая состоится в Университете Порто (Португалия) 16-20 июля 2019 года и будет посвящена теме образовательных пространств («Spaces and places of education»).
В конце июля столица Эфиопии стала центром притяжения общественных лидеров, экспертов и активистов со всего мира. На площадке Экономической комиссии ООН в Аддис-Абебе прошёл Всемирный общественный саммит «Новый мир: Африка в формировании общего будущего». Мероприятие организовано Ассамблеей народов мира при поддержке Африканского союза и бюро ЮНЕСКО. Оно объединило около 650 представителей международных организаций, государственных структур, экспертных и деловых сообществ.
РУДН традиционно уделяет особое внимание интернационализации образования. Одно из важных направлений — развитие исходящей зарубежной академической мобильности. Она позволяет студентам получить уникальный международный опыт, расширить профессиональные горизонты и повысить свою конкурентоспособность на глобальном рынке труда. Рассказываем, какие форматы мобильности доступны, как принять в них участие и какие перспективы открываются перед студентами.
В этом году представители медицинского института РУДН совершили две рабочие поездки в Индию для развития совместной программы MBA in Healthcare Management (управление здравоохранением), реализуемой с Asia-Pacific Institute of Management (APIM) в Нью-Дели. Визиты стали двумя последовательными этапами одной стратегии: сначала — укрепление партнёрства и презентация программы в столице, затем — расширение географии проекта и проведение образовательных мероприятий в нескольких штатах Индии.