Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030»

Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030»

Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030». Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование. Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляет
Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030».
Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование.
Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляется раз в два года. 27 стран Центральной и Восточной Европы представлены тремя экспертами, среди которых – ректор РУДН Владимир Филиппов.
Члены руководящего комитета разрабатывают и утверждают индикаторы и показатели реализации Программы «Образование 2030», по которым на регулярной основе осуществляется мониторинг.
Среди ключевых целей Программы - достижение к 2030 году следующих показателей:
1. Обеспечить всеобщее посещение школ детьми;
2. Добиться всеобщей грамотности в мире, в т.ч. и взрослого населения;
3. Обеспечить обязательность дошкольного образования для подготовки детей к обучению в начальной школе;
4. Осуществить переход к обязательному девятилетнему образованию в школе во всех странах мира;
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.
Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030».
Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование.
Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляется раз в два года. 27 стран Центральной и Восточной Европы представлены тремя экспертами, среди которых – ректор РУДН Владимир Филиппов.
Члены руководящего комитета разрабатывают и утверждают индикаторы и показатели реализации Программы «Образование 2030», по которым на регулярной основе осуществляется мониторинг.
Среди ключевых целей Программы - достижение к 2030 году следующих показателей:
1. Обеспечить всеобщее посещение школ детьми;
2. Добиться всеобщей грамотности в мире, в т.ч. и взрослого населения;
3. Обеспечить обязательность дошкольного образования для подготовки детей к обучению в начальной школе;
4. Осуществить переход к обязательному девятилетнему образованию в школе во всех странах мира;
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030».
Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование.
Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляется раз в два года. 27 стран Центральной и Восточной Европы представлены тремя экспертами, среди которых – ректор РУДН Владимир Филиппов.
Члены руководящего комитета разрабатывают и утверждают индикаторы и показатели реализации Программы «Образование 2030», по которым на регулярной основе осуществляется мониторинг.
Среди ключевых целей Программы - достижение к 2030 году следующих показателей:
1. Обеспечить всеобщее посещение школ детьми;
2. Добиться всеобщей грамотности в мире, в т.ч. и взрослого населения;
3. Обеспечить обязательность дошкольного образования для подготовки детей к обучению в начальной школе;
4. Осуществить переход к обязательному девятилетнему образованию в школе во всех странах мира;
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030».
Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование.
Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляется раз в два года. 27 стран Центральной и Восточной Европы представлены тремя экспертами, среди которых – ректор РУДН Владимир Филиппов.
Члены руководящего комитета разрабатывают и утверждают индикаторы и показатели реализации Программы «Образование 2030», по которым на регулярной основе осуществляется мониторинг.
Среди ключевых целей Программы - достижение к 2030 году следующих показателей:
1. Обеспечить всеобщее посещение школ детьми;
2. Добиться всеобщей грамотности в мире, в т.ч. и взрослого населения;
3. Обеспечить обязательность дошкольного образования для подготовки детей к обучению в начальной школе;
4. Осуществить переход к обязательному девятилетнему образованию в школе во всех странах мира;
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030».
Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование.
Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляется раз в два года. 27 стран Центральной и Восточной Европы представлены тремя экспертами, среди которых – ректор РУДН Владимир Филиппов.
Члены руководящего комитета разрабатывают и утверждают индикаторы и показатели реализации Программы «Образование 2030», по которым на регулярной основе осуществляется мониторинг.
Среди ключевых целей Программы - достижение к 2030 году следующих показателей:
1. Обеспечить всеобщее посещение школ детьми;
2. Добиться всеобщей грамотности в мире, в т.ч. и взрослого населения;
3. Обеспечить обязательность дошкольного образования для подготовки детей к обучению в начальной школе;
4. Осуществить переход к обязательному девятилетнему образованию в школе во всех странах мира;
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030».
Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование.
Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляется раз в два года. 27 стран Центральной и Восточной Европы представлены тремя экспертами, среди которых – ректор РУДН Владимир Филиппов.
Члены руководящего комитета разрабатывают и утверждают индикаторы и показатели реализации Программы «Образование 2030», по которым на регулярной основе осуществляется мониторинг.
Среди ключевых целей Программы - достижение к 2030 году следующих показателей:
1. Обеспечить всеобщее посещение школ детьми;
2. Добиться всеобщей грамотности в мире, в т.ч. и взрослого населения;
3. Обеспечить обязательность дошкольного образования для подготовки детей к обучению в начальной школе;
4. Осуществить переход к обязательному девятилетнему образованию в школе во всех странах мира;
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.Ректор РУДН Владимир Филиппов вновь утвержден в составе руководящего комитета ЮНЕСКО Программы «Образование 2030».
Программа, разработанная в соответствии с решениями ЮНЕСКО и Организации Объединенных Наций, направлена на достижение одной из целей устойчивого развития – качественное образование.
Для реализации Программы создан руководящий комитет из 35 человек, который обновляется раз в два года. 27 стран Центральной и Восточной Европы представлены тремя экспертами, среди которых – ректор РУДН Владимир Филиппов.
Члены руководящего комитета разрабатывают и утверждают индикаторы и показатели реализации Программы «Образование 2030», по которым на регулярной основе осуществляется мониторинг.
Среди ключевых целей Программы - достижение к 2030 году следующих показателей:
1. Обеспечить всеобщее посещение школ детьми;
2. Добиться всеобщей грамотности в мире, в т.ч. и взрослого населения;
3. Обеспечить обязательность дошкольного образования для подготовки детей к обучению в начальной школе;
4. Осуществить переход к обязательному девятилетнему образованию в школе во всех странах мира;
5. Обеспечить широкую доступность и увеличить в несколько раз возможность непрерывного образования для взрослого населения.
Новости
Все новости
Международное сотрудничество
2 сентября
В РУДН прошла летняя школа «Традиции русского гостеприимства» для студентов из Индии

В высшей школе управления Российского университета дружбы народов завершилась летняя школа «Традиции русского гостеприимства». В течение двух недель шесть студентов колледжа AISSMS CHMCT из Пуны знакомились с российской системой подготовки специалистов для сферы гостеприимства, посещали образовательные мероприятия и культурные объекты Москвы, а также делились с российскими студентами особенностями индийской культуры и традиций.

Международное сотрудничество
31 августа
Россия, Замбия и Танзания: студенты РУДН изучили экономические перспективы Африки

С 25 июля по 11 августа прошла I Международная научно-практическая школа молодых учёных «Россия — Замбия — Танзания: экономические возможности и перспективы». Впервые за три года существования проекта к инициативе присоединились вузы Танзании — благодаря активной поддержке министерства образования этого государства. Главная цель школы — познакомить студентов с особенностями экономического развития ведущих стран Африки и наладить прямые академические и деловые контакты.

Международное сотрудничество
27 августа
Солнечная энергетика и машинное зрение: студенты РУДН прошли летнюю школу в древней столице Китая

Экономика, финансы и искусственный интеллект — в аудиториях. Солнечная энергетика, машинное зрение и производство дисплеев — на ведущих предприятиях. Терракотовая армия, Археологический музей Шэньси и знакомство с культурой древнего Сианя — после занятий. Именно так прошла программа Econ, Finance & Culture Connect для студентов экономического факультета и института мировой экономики и бизнеса РУДН.

Участниками поездки стали Написат Мурадханова, Екатерина Макина, Ирина Кисничан и Владислав Хабаров. Принимающей стороной выступил Сианьский университет Цзяотун — партнёр РУДН по Университету ШОС.