Студенты и аспиранты из стран БРИКС приехали в РУДН на культурно-просветительское мероприятие по устойчивому развитию
Это проект, реализованный в рамках сотрудничества сетевого университета БРИКС. Участниками научной школы стали 24 студента из 5 стран — Бразилии, Индии, Китая, ЮАР и России.
У университетов в достижении целей устойчивого развития ООН особая миссия — научно-исследовательская работа по поиску решений глобальных вызовов, стоящих перед обществом. В РУДН реализуются образовательные программы по устойчивому развитию, проводятся научные исследования, связанные с решением проблем, лежащих в основе 17 ЦУР.
Работа мероприятия проходила по двум основным трекам — теоретические и практические занятия. На лекциях студенты узнали о том, как реализуется устойчивое развитие в вопросах обращения с твёрдыми коммунальными отходами, как сортируются отходы на предприятиях и готовятся к рециклингу, узнали об экосистемных услугах городской инфраструктуры, а также о методах их мониторинга.
На практических занятиях посетили площадки индустриальных партнёров РУДН. На заводе «ЭкоПласт» студенты и аспиранты познакомились с современным оборудованием, которое используется в отрасли. Также в течение недели участники мероприятия в командах разработали проекты, направленные на решение проблем 6 целей устойчивого развития — хорошее здоровье и благополучие (ЦУР 3), чистая вода и санитария (ЦУР 6), индустриализация, инновации и инфраструктура (ЦУР 9), борьба с изменением климата (ЦУР 13), сохранение морских экосистем (ЦУР 14), сохранение экосистем суши (ЦУР 15).
Международные научно-исследовательские коллаборации — вот что определяет успех в борьбе с современными вызовами для достижения целей устойчивого развития. Сфера моих исследований тесно связана с агрономией — повышением урожайности земель и сохранением экосистем суши. И здесь, в РУДН, в самом зеленом университете России, за эти несколько дней я уже нашла ответы на интересующие меня вопросы.
Я здесь, потому что хотела ближе познакомиться с научными разработками российских учёных в области защиты и сохранения различных экосистем. Меня интересовали особенности реализации экологической политики в России и Китае — у нас много как общего, так и отличий.
Участниками программы стали студенты и аспиранты Федерального университета Рио-де-Жанейро (Бразилия), Университета Претории (ЮАР), Делийского университета (Индии), Северо-Восточного университета лесного хозяйства (Китай).
Сегодня в РУДН обучаются 2430 иностранных студентов, представляющих страны БРИКС.
В конце июля столица Эфиопии стала центром притяжения общественных лидеров, экспертов и активистов со всего мира. На площадке Экономической комиссии ООН в Аддис-Абебе прошёл Всемирный общественный саммит «Новый мир: Африка в формировании общего будущего». Мероприятие организовано Ассамблеей народов мира при поддержке Африканского союза и бюро ЮНЕСКО. Оно объединило около 650 представителей международных организаций, государственных структур, экспертных и деловых сообществ.
РУДН традиционно уделяет особое внимание интернационализации образования. Одно из важных направлений — развитие исходящей зарубежной академической мобильности. Она позволяет студентам получить уникальный международный опыт, расширить профессиональные горизонты и повысить свою конкурентоспособность на глобальном рынке труда. Рассказываем, какие форматы мобильности доступны, как принять в них участие и какие перспективы открываются перед студентами.
В этом году представители медицинского института РУДН совершили две рабочие поездки в Индию для развития совместной программы MBA in Healthcare Management (управление здравоохранением), реализуемой с Asia-Pacific Institute of Management (APIM) в Нью-Дели. Визиты стали двумя последовательными этапами одной стратегии: сначала — укрепление партнёрства и презентация программы в столице, затем — расширение географии проекта и проведение образовательных мероприятий в нескольких штатах Индии.