Сетевой университет и образование для всех: в Бишкеке (Кыргызстан) прошло заседание Совета по сотрудничеству в области образования государств-участников Содружества Независимых Государств
На повестке дня - возможность создания совместного Сетевого университета.
"В настоящее время мы прорабатываем соглашение по Сетевому университету, который объединит 9 стран и 35 высших учебных заведений. Надеемся, что он станет хорошей возможностью укрепить наше сотрудничество в сфере высшего образования", - Марина Боровская, Заместитель министра науки и высшего образования РФ.
Помимо темы Сетевого университета участники рассмотрят вопросы предоставления равных прав гражданам государств-участников СНГ для поступления в вузы входящих в состав Содружества стран, а также проект концепции предстоящего VI Съезда учителей и работников образования государств-участников СНГ.
"Ключевая характеристика образовательного пространства СНГ – понятие качества образования. Соответственно, вопросы контроля качества на всех уровнях системы образования – одни из важнейших для рассмотрения", - отметила Гульмира Кудайбердиева, министр образования и науки Кыргызстана.
Проректор по международной деятельности РУДН Лариса Ефремова проинформировала коллег о презентации Всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования 2019 года «Образование в условиях миграции и перемещения: наведение мостов вместо возведения стен», которая прошла в Российском университете дружбы народов 10 апреля в рамках Московского международного салона образования и о проведении в июле 2019 года Политического форума высокого уровня в штаб-квартире ООН по вопросу выполнения ЦУР-4 (прим. ЦУР-4: Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех).
В своем выступлении она также выразила просьбу к национальным министерствам просвещения, образования (и науки) подготовить информацию о реализации ЦУР – 4 на страновом уровне и подготовить план действий (дорожную карту) по координации деятельности государств-участников СНГ в реализации ЦУР – 4 в контекстах реализации Целей устойчивого развития, обеспечивающих экономический рост (ЦУР-8), ликвидацию неравенства (ЦУР-10, ЦУР -16) и преодоление последствий изменения климата (ЦУР-13), представив их к 1 июля 2019 г. в Исполнительный Комитет СНГ.
Экономика, финансы и искусственный интеллект — в аудиториях. Солнечная энергетика, машинное зрение и производство дисплеев — на ведущих предприятиях. Терракотовая армия, Археологический музей Шэньси и знакомство с культурой древнего Сианя — после занятий. Именно так прошла программа Econ, Finance & Culture Connect для студентов экономического факультета и института мировой экономики и бизнеса РУДН.
Участниками поездки стали Написат Мурадханова, Екатерина Макина, Ирина Кисничан и Владислав Хабаров. Принимающей стороной выступил Сианьский университет Цзяотун — партнёр РУДН по Университету ШОС.
В РУДН завершилась двухнедельная летняя школа «Российско-Китайский технологический стартап: от идеи до рынка», организованная Высшей школой управления. В ней принял участие 31 человек — 29 студентов и 2 преподавателя-наставника.
С 9 по 15 августа юридический институт РУДН совместно с Университетом Бравиджая (Индонезия) провёл московский этап международной летней школы «Международная защита прав человека». Мероприятие объединило 152 участника из 25 стран, включая Россию, Индонезию, Индию, Китай, Турцию, Пакистан, страны СНГ, Африки и Ближнего Востока.
Летняя школа стала площадкой для диалога между студентами, преподавателями и практикующими юристами из разных правовых систем. Основная тема московского этапа — современные правовые механизмы защиты прав человека и их развитие в условиях новых глобальных вызовов.