Проблемы и возможности работы: РУДН провел мониторинг трудоустройства иностранных выпускников в 2019 году

Проблемы и возможности работы: РУДН провел мониторинг трудоустройства иностранных выпускников в 2019 году

Департамент организации практик и трудоустройства обучающихся во второй раз провел мониторинг потенциального трудоустройства иностранных студентов выпускных курсов. Студентам выпускных курсов предложили ответить на вопросы о карьерных ожиданиях и планах на будущее.

Всего было получено более 1500 ответов, рассылка приглашений на внутриуниверситетскую почту студентов выпускных курсов позволила устранить неравномерность в получаемых ответах. Все студенты охотно отвечали на анкету, а также давали ценные комментарии по улучшению электронной анкеты и процедуры проведения мониторинга в целом.

На опросник ответили почти 90% иностранных студентов.  Будущие выпускники из стран Азии и Африки отвечали очень кратко, не вдаваясь в подробности о месте, условиях и направлениях уже имеющейся либо желаемой работы. Больше всего ответов получено от граждан стран СНГ и Балтии. Они указывали подробную информацию и почти всегда размер заработной платы.

Согласно расхожему мнению, основные проблемы трудоустройства иностранцев в России – несовершенное знание русского языка и нежелание работодателя брать на работу иностранцев. Однако ответы показали, что студенты перестали сталкиваться с проблемами подобного рода, и основным препятствием для начала карьеры в студенческие годы стала невозможность совмещать учебу и работу. Вторым по популярности стал вариант «отсутствие опыта работы».  

56 % выпускников планируют продолжить обучение в вузе, 41 % хочет начать работу, не определились – 3% опрошенных. 

Наиболее ценными навыками, полученными в РУДН, студентами признаны международная коммуникация, умение работать в команде, профессиональные знания и аналитическое мышление.

Студенты всех направлений подготовки планируют работать в частных компаниях, ссылаясь на более высокий уровень условий труда. Единственным исключением стали медики, которые хотят работать в государственном секторе, частные клиники были указаны в исключительных случаях.

В целом, около 20% опрошенных уже успешно работают и планируют продолжать свой карьерный путь. У трудоустроенных студентов в 62% случаев работа соответствует выбранной ими специальности, что значительно больше прошлогоднего показателя в 50%.  Абсолютное большинство еще нетрудоустроенных планирует работать по специальности.

Среди примечательных историй успеха, несколько кажутся особенно впечатляющими. Так, например, студент магистратуры из Инженерной академии работал на должности заместителя генерального директора собственной крупной международной многопрофильной архитектурной фирме в Египте, однако прервал свою работу на время обучения в РУДН и планирует продолжить обучение на следующем уровне образования. Надеемся, что опыт и знания, полученные за время пребывания в РУДН окажутся полезными и его строительную компанию ожидает большой рост.

Другой студент Инженерной академии, но в этот раз бакалавр, трудоустроился в экспериментально-теоретический отдел крупного Машиностроительного конструкторского бюро, где развивал направление космической деятельности, работая по еще не полученной официально, но уже освоенной специальности. Он также планирует продолжить свое обучение на следующем уровне.

Студент с Ямайки работал в Министерстве здравоохранения Ямайки, а в Медицинский институт РУДН поступил для повышения квалификации как врача. Этот случай показывает, что учиться, повышать свой уровень профессионализма и углублять знания можно и нужно постоянно, даже в случае карьерных успехов.

В целом иностранные студенты хорошо осведомлены о востребованных на рынке труда навыках и квалификациях, имеют представление о будущей работе и чаще всего понимают, где будут трудиться после окончания университета.  По итогам мониторинга каждый студент, заявивший о сложностях с поисками работы, получил приглашение пройти предварительное собеседование в Департаменте.

В настоящий момент мы запускаем вторую волну мониторинга, в том числе для российских студентов.

По всем вопросам, связанным с трудоустройством, можно обращаться в Департамент трудоустройства студентов и выпускников РУДН: job.student@rudn.ru.

 

Теги образование
Новости
Все новости
Карьера
17 апреля
«Хочу закрыть «белые» пятна в сфере водоохраны»: преподаватель РУДН отмечен нагрудным знаком Минприроды РФ «Отличник охраны природы»

Нагрудным знаком Минприроды России «Отличник охраны природы» отмечен старший преподаватель института экологии РУДН Александр Строков. В честь этого события мы побеседовали с Александром Александровичем о его профессиональном пути, научных интересах и планах на будущее.

Карьера
14 апреля
От лекций про использование ИИ на стройке до мастер-класса по реанимации животных: как прошла Неделя карьеры в РУДН

Десятки мастер-классов и реальные офферы по итогам собеседований — в РУДН в конце марта прошла Неделя карьеры, которая в этот раз побила рекорд по числу участников. От финансового сектора и госструктур до ветеринарии и подземного строительства — студенты смогли не только узнать о вакансиях, но и примерить на себя роль профессионалов будущего.

Карьера
23 марта
«Повышение престижа профессии и институт наставничества»: в РУДН прошла федеральная проектная сессия «Муниципальный диалог»

РУДН стал площадкой федеральной проектно-аналитической сессии команды «Профессиональный муниципалитет» в рамках проекта Всероссийской ассоциации развития местного самоуправления (ВАРМСУ) «Муниципальный диалог».

Наш вуз объединил представителей 79 регионов России. В работе сессии приняли участие 123 человека: главы муниципальных образований, представители органов власти, федеральные и региональные эксперты, депутаты Государственной Думы, а также партнёрские организации, включая АНО «Диалог. Регионы». В центре дискуссии — развитие компетенций муниципальных служащих: тех, от чьей профессиональной эффективности напрямую зависит качество жизни граждан.