Cтуденты-филологи из 19 стран предложили свои решения актуальных проблем русского языка и методики его преподавания
14 апреля состоялась XIV студенческая конференция «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания», которая ежегодно проводится на филологическом факультете РУДН кафедрой русского языка и методики его преподавания (РЯМП).
В работе данной конференции приняли участие 55 человек. Участники представляли 19 стран: Россия, Азербайджан, Армения, Босния и Герцеговина, Вьетнам, Габон, Иран, Кипр, Китай, Монголия, Польша, Сербия, Словакия, Судан, Таджикистан, Таиланд, Турция, Чехия, Шри-Ланка.
Студентов интересовали вопросы общей теории языка в ее связи с обучением русскому языку как иностранному (РКИ). Отдельное внимание было уделено методике обучения неносителей языка различным видам речевой деятельности, а также психологическим аспектам обучения РКИ. Темы многих докладов были посвящены использованию лингвокультурологического подхода к обучению.
Конференция выявила научно-исследовательский потенциал студентов бакалавриата и магистратуры, в основном – иностранцев. Многие из них изучают русский язык для того, чтобы в будущем самим стать преподавателями в своих странах. Их взгляд на проблемы РКИ – источник объективного научного интереса, который дает основания для актуализации многих аспектов современной русистики и педагогики.
По итогам конференции будет опубликован сборник с лучшими работами докладчиков – с текстами сможет ознакомиться профессиональное сообщество и все желающие.
4 ноября Россия отмечает День народного единства. И для многонационального сообщества РУДН это ещё и напоминание о ценности взаимного уважения и сотрудничества. Семён Золотухин, ассистент кафедры истории России, рассказывает о том, какие события лежат в основе праздника и почему они так важны для страны.
У студентов магистратуры и преподавателей РУДН есть возможность принять участие в конкурсах Стипендиальной программы Фонда Потанина.
Какие они — студенты из африканских стран, которые приезжают учиться в РУДН? Почему выбрали российское образование и чему хотели бы научиться? Как адаптируются к жизни в новой незнакомой стране? Чем для них стали русский язык и русская культура? В РУДН к третьему саммиту «Россия — Африка» «нарисовали» портрет типичного студента из Африки, а также рассказали о его жизни во время учёбы.